精选五年级叙事作文八篇
精选五年级叙事作文八篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前，我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下，许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的，晶莹透亮，通过太阳的折射，一个个都是五彩的，真美丽！妹妹说：“这像珍珠！”
我又吹了一次，更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起，成了个“火车”，“火车”左飘飘，右飘飘，好像在环游世界。妹妹跳了起来，兴奋地说：“我要坐着‘小火车’去非洲，把我晒得黑黑的！”
我笑了一声，又吹了起来。这次，我被一个很小的小泡泡迷住了，它小巧玲珑，好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇，飘到仙人球上的针旁，想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕，直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间，大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡，而自己却碰到了针，“砰”地一声破了，四周只留下几滴水珠……
我被打动了，静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸，我被她逗笑了，一个劲儿地拍打着她的小手。
我们俩个又开心地笑了起来。
这篇文章带我们回顾了童年最乐于做的游戏——吹泡泡。文章没有华丽的语言，但却充满了童真童趣，让我们着实感受到了快乐和感动，各种各样的泡泡在我和妹妹的眼里变得丰富多彩，让人回味无穷！
五年级叙事作文 篇2艳阳高照，万里无云，我和爸爸去湖边钓鱼。
开始，我耐心地等待着，灼热的阳光毫无保留地照在我的身上，我被晒得满头大汗，湖面上却丝毫没有动静，慢慢地心也变得急躁起来，不时地把鱼竿提起来看看，有时还撒一大把鱼食下去。眼看着父亲已经钓到两条河鲫鱼了，我发起了脾气，把鱼竿丢在一边，干坐着。父亲说：“你啊，就是太浮躁，我今天带你来钓鱼，就是想训练你的耐心，有耐心才能成大事。”
我听了父亲的话，重新提起鱼竿。时间一分一秒地过去了，突然，鱼竿剧烈地抖动了一下，我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着，这条鱼拼命地摆动着尾巴，本来平静的湖面上溅起了不少水花。不过，这条鱼还是被我钓到了。我和父亲得意地看着这条大鱼，商量着回去让妈妈给我做最喜欢的鲫鱼豆腐汤……
回家的路上，我想着父亲告诫我的话，耐心，耐心！我一定要把这句话记在本子里，作为我的座右铭。
五年级叙事作文 篇3我轻轻地睁开惺忪的双眼，迎接我的却是洁白的墙壁和一个大大的“静”字。我马上意识到自己是在医院。
我无聊地翻了翻床头的日历，忽然，一个显眼的“2月8日”映入我的眼帘。这不是我的生日吗？别人的生日，能收到精美的礼物，能痛痛快快地玩耍。而我的生日却要在这冰冷的医院度过……我的心情一下子跌到了低谷。哎，如果不是住院，本来今天也约了几个好朋友一起去公园聚餐的。可是，人算不如天算，前几天，病魔来了个突然袭击。在这段日子里，我过的是百无聊赖的生活。只有每天妈妈来看我时才感到一丝快意。
“咚咚！”呀，有人来了！我惊喜得不得了，赶紧喊：“请进！请进！”我还没看清来人是谁，“砰！”一筒花纸炮撒了我一身。我定睛一看，立刻惊叫起来:“藤子，吴雨霏，孙依弘，夏汝欣，你们怎么都来了？”藤子抢着说：“来给你庆祝生日的呀！你不会忘了吧？” 我的眼泪不由得掉了下来……
接下来，我们开始了特别的病房生日会。我们一边唱着生日歌，一边品尝着美味的蛋糕。他们还精心准备了小节目呢！夏汝欣不知从哪弄来一副猪面具，逗得大家哈哈大笑。我们都跟着一起唱起来：“猪头猪脑猪身猪尾巴……”另外，他们还编排了搞笑的小品，弄得我捧腹大笑。大家的笑声飘出了窗外，很远很远……
今天，是我过得最快乐的一个生日，因为我从中体会到了友谊的珍贵。
五年级叙事作文 篇4她，一位幽默、风趣的老师，第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心，对工作一丝不苟的优秀教师。是的，一星期内，在同学和她之间发生了许多有趣的事。
老师姓孙，个子高挑，小麦色的皮肤，匀称的身材；一头波浪似的棕褐色头发，喜欢扎成一个高高的“马尾巴”；一双锐利、深邃的眼睛似乎能看透每个同学的心。对了，老师的眼睛会说话呢！上课时，如果有同学在交头接耳，老师便会用眼睛紧盯着那个同学，意思就是：别说话，回过神来后的同学会立刻坐正，专心听讲。
有一次，孙老师看见一位同学头老是低着，手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色，可她并没有体会，还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了，对她说：“请问你在找什么？难道是贵重的金子吗？”我们捧腹大笑，个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容，于是身板挺直，认真听起课来。
孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格：上语文课时，老师觉得我们说“老师，您好”的声音太拖拉了，就让我们坐下重新喊。第二次，老师还觉得不干脆简练，便宣布，以后上课喊“老师好”三个字，同时要微微鞠躬，连续练了好几遍，老师才满意了。这时，有个同学要捡起地上的橡皮，看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说：“你真聪明，这个鞠躬很及时，一举两用啊。”真有意思，但更有意思的还在后面呢！
我们写练习册的时候，一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪！孙老师说：“你瞧，我把命都给你了，你再不认真，以后我可要来索命的呀！”“哈哈……”我们哄堂大笑，差点把屋顶给掀啦！那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他，恨不得在地板上找条缝钻进去得了。
这就是我的老师，她既幽默又严格。她做事认真，一丝不苟，对我们各方面发展都很关心，真是位好老师！我对她顿生敬畏，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。老师，我们一定不会辜负您对我们的.希望！
五年级叙事作文 篇5童年，是一曲悠扬动听的童谣，一词一句唱尽了我们的快乐!
童年，是一张五彩缤纷的画卷，一笔一划记载了我们的喜悦!
童年——美不胜收，但童真的我们，会在美丽的儿童生活里，犯下几件傻事。
我老家后面有一口池塘，清澈见底，美不胜收。春天闪耀如钻，夏天波光粼粼，秋天落叶陪衬，冬天精光闪闪。
一年又一年，又是一个秋天，小村庄里，下了一场大雨。电闪雷鸣，势不可挡。我和几个小伙伴吓得马不停蹄地向屋里奔去，池塘还待在原地，孤单的待在那儿，被雨水冲刷，嗨时不时有几片被沾了泥水的落叶悠悠的刮进去。
雨过天晴。
池塘早已没了往日的华丽，黑黑的，脏脏的。
我眨了眨眼，看着池塘心里泛起一波波涟漪：池塘啊!你好脏哟!不过我会帮助你，就不是捞叶子嘛!我也会。说干就干。旁边有根木棍，嘿嘿，正好!说时迟那时快，我对着池塘就是一阵狂击。“呸——呸——呸!”我吐了三口唾沫，还不是因为我做事没方法，刚刚乱打一阵，除了随水荡起来那几片少得可怜的叶子，其余收获的便是满身脏水。
“咦——”我有些奇怪，边试着慢慢将叶子往上赶，成功了!可一会，我发现棍子短了，就试着向探着身子向河中捞叶子，却不小心失足掉进去。
“救命——救命”我大声惊呼。爸爸闻声赶来，救起了我。“你这孩子——”爸爸没好气的说。
冬天过去了，春天过去了，夏天过去了，秋天又来了，可曾经美丽的小池塘去因为我的过错，已永远的掩盖在黄土下了……
五年级叙事作文 篇6一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈开车去鱼塘钓鱼。
哇！展现在眼前的是一望无边的鱼塘。在微风的吹拂下，湖面波光粼粼，如同一面面硕大的银镜。
我们来到一个大池塘边，只见一群群鱼儿在水中自由自在地游着。我迫不及待地拿出鱼竿，套上鱼饵，甩出钓线。十几分钟过去了，鱼儿还没有上钩，看着它们顽皮地吐着泡泡，我气得把鱼竿扔在一边。
咦？旁边的小池塘边怎么有一群鱼在晒太阳，每条鱼都只有筷子长，小巧可爱，呆呆地一动不动。突然，一只红色的水桶吸引了我的目光。有了，为什么不用水桶去捉鱼呢？我突然醒悟过来。我提着水桶轻手轻脚地走向鱼群，正想弯腰，鱼群“呼”的一下散开，跑得无影无踪，好想他们的背上长了眼睛。一会儿，又有一条鱼游来岸边晒太阳了，这次我小心翼翼地走到鱼旁边，俯下身子，迅速扑上去，因为太急了，水桶没有罩住鱼，反而把鱼吓跑了。刚到嘴的“肉”又飞了，我像一只泄气的皮球，气呼呼地坐在地上。
妈妈看见了，语重心长地说：“失败是成功之母。再试试吧，一定会成功的。”听了妈妈的话，我重新拿起水桶，找到两条陶醉在阳光下的鱼儿，对准他们，以迅雷不及掩耳之势罩住它们。“哗啦”，鱼儿在桶里活蹦乱跳。“捉住了！捉住了！”我欣喜若狂。
湖上，一位老爷爷撑着小船向我们驶来。惊起一群鳊鱼跃出水面，划出一道道美丽的弧线。我看呆了！老爷爷指着小池塘说：“那边养的是草鱼苗，它们还小，不能钓。”我听了偷偷把捉到的鱼往袋子里放。妈妈说：“把它们放了吧，鱼苗不好吃，它们还小呢。”我依依不舍地看了一眼鱼，慢吞吞地把它们放回水中，眼睁睁地看着它们游入池塘中。
碧蓝的天空中，几只雪白的鸟儿掠过，很快消失在天的尽头。虽然没有捉到鱼，我因为遵守了规则，还是很开心的。
五年级叙事作文 篇7二十年后，我己经是一个博士生了，在国外的一家研究所工作，我已经很久没有回故乡了， 今天，终于有机会回家探亲了。
乘坐舒适的高级飞机，眨眼的功夫，我就回到了故乡-----浙江衢州。跨进小区大门，一股亲鲜的空气伴着花草的清香和大树的木香，向我迎面扑来，呼吸着这种空气， 我感到心旷神怡。一幢幛楼房在青山绿水的映衬下，变得豪华美丽，一条清澈的小河就像一条洁白的玉画带绕着小区潺潺地流着。河面在阳光的照耀下泛着美丽的金光。置身这番美景中的我， 想起了二十年前的故乡------房屋低矮潮湿，绿树稀少，小河满是垃圾，道路泥泞，可现在，故乡真的“旧貌换新颜”了。简直成了陶渊明笔下的“世外桃源”了。
这时，亲人们过来迎接我了， 他们一个个精神焕发，神彩飞场。亲人相见，其乐融融。我问亲人们以前家门口的工厂哪去了，亲人们神秘地笑笑说：“过一会儿你就知道了。”
亲人们带着我走向一个像公园一样的地方，绿树丛荫处有一些建筑，若隐若现，我问亲人们：“带我到公园干嘛？”亲人们笑起来说：“这里哪是公园啊，这是现在的工厂啊，己经重新规划设计， 更加注重环保了。”我走了进去，工厂里鸟语花香，和谐安静，完全不像印象中的工厂-----印象中，这个工厂里尘漫天飞舞，机器发出的声音震耳欲聋。现在，这同的环境全变了--------环境清幽， 一尘不染。我走进厂内， 里面的地板能照出人的影子，工厂里的设备井然有序，工人们也面带笑容，认真操作，一切都那么和谐美好。
最让我叹为观止的的就是工厂的设备了。各种机器都可以调节噪音，让噪音变小。并且，工厂的设备竟是全自动的，可以遥控，只要遥控器一按，机器就可以工作起来，直到材料做完为止。令我惊奇的是，经过废气处理后厂里的空气也变得精新自然，经过噪音处理后，再也听不到穿透耳膜后的噪音。走出厂区，我默默地看着被树林掩映的厂房， 心中感慨， 故乡正迈着大步前进呢。
故乡的变化太多了，也太大了，都让我流连忘返了，我都想立即辞职回来家乡，为建设家乡出一份自己的力量。
五年级叙事作文 篇8童年，是一本记满五彩文字的书，翻开它，总会想起自己充满色彩的美好童年。有欢笑，有难过，还有忍俊大笑的傻事。
那是我五六岁的时候，妈妈长年在温州娘家上班，难得见面。那天妈妈回来探亲。看到我时，一把抱着了我，还抬手挂了刮了刮我的鼻子，又摸着我的头发，笑着说：“哎呀，我的意涵长这么高了，都可以卖了。”(“卖”方言里指女子长大了，可以出嫁了。)笑得合不拢嘴的奶奶也附和道：“对对对，是可以卖喽！”说者无心，听者有意。小小的我听了，一下子给弄糊涂了：难道一向疼爱我的奶奶和妈妈真的会把我卖了？不行！我得躲起来。看到家里给藏獒准备的，披着黑布的大笼子，我毫不犹豫的钻了进去，披着黑布的笼子里黑漆漆的，我害怕极了。身子不停地发着抖，眼眶红了，手心里也出了许多汗。
一会儿，我听到奶奶在外面焦急地喊着我的名字。不一会儿，我又听到妈妈的叫喊声。我在笼子里一声不出，暗暗自喜：怎么样，找不到我就卖不了我了吧？
“这可怎么办呢？”那是奶奶担心的声音。
“妈，您先别着急！再找找。”
然后，我又听见奶奶“咚”一声坐在了院外的椅子，说：“你说这孩子会去哪儿了呀？”我一听气不打一处来，心想：要把我找出来卖了，奶奶妈妈真是没人性！我愤愤地想着，脚情不自禁地蹬了下铺着木板的地，“嘣嘣”的声音紧随其后。我慌忙捂住了嘴，生怕叫出声来。妈妈大约觉察到了，所以猛地打开了笼子门，看到我躲在里面，惊讶得张大嘴巴说不出话来。
“你这孩子，干吗躲到狗笼里去呀？”妈妈围到我身边问长问短。当我泪流满面，哆哆嗦嗦地告诉妈妈奶奶事情的原因时，她们笑得停也停不下来，捂着肚子，直不起来腰了。奶奶还边捂肚子，边指我头说：“你真傻！”“你们还卖不卖我呀？”我嘟着嘴带着哭腔问她们。“哈哈哈…….”她们又放声大笑起来。“快说你们到底卖不卖我了？”我正想生气，但看到她们笑，我也忍不住哈哈大笑起来。
现在，我每当打开“记忆宝箱”，总觉得，那时的我真是傻得可爱。你们说呢？
【精选五年级叙事作文八篇】