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【精选】五年级叙事作文汇总6篇

分类: 日记  时间: 2022-08-14 02:43:01  作者: 沪上十二少 

【精选】五年级叙事作文汇总6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级叙事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级叙事作文汇总6篇

五年级叙事作文 篇1

  原本寂静的教室,被同学们银铃般的笑声,打破了原本的宁静、祥和。大家为什么那么高兴?因为在今天(20xx年的最后一天),学校举行了20xx年最后一次游园活动。

  原本黯然无色的教室,被同学们布置得漂亮极了!墙上挂满了五彩缤纷的铃铛,在教室周围还挂了金光闪闪的彩带,再加上黑板报的“加盟”,教室一下子变得美轮美奂了。

  一开始,是我们敬爱的夏校长演讲新年致辞,她用温和的声音读着她对我们的祝福。当夏校长以“现在游园活动现在开始”为结尾时,大家都不由自主地欢呼起来。

  仅仅有夏校长说还是不行的,邵老师也要说。当邵老师宣布“游园活动现在开始了”时,我们班的同学就像一支支离弦之箭,竟然在短短3秒钟排成了玩游戏的队伍!(说到这里,我深感佩服)

  我们班的活动项目是“贴鼻子”。我很荣幸能成为第一个“试验者”,那时,我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后转5圈。”在邵老师的指导下,我很快完成了一系列动作。但转完5圈后,我已经转得头晕目眩,只好摸索着往前走,走了几步,就碰到黑板了。正当我准备贴上去时,大家说道:“哎呀,歪了!”“左一点!”“不对,右一点!”……我听得心烦气躁,耳边好像有几百只苍蝇在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一贴。“哎呀,真可惜!”班上爆发出一阵阵叹息声。当我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子贴到左脸上去了。

  我实在是不甘心,再玩了一次。这次,我可吸取了上一次的经验,先在黑板上摸索摸索,粉笔灰可是有一种特殊的感觉,摸到比较多的粉笔灰,就说明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一贴,班上再次爆发出一阵阵声音,但这次,不是叹息声,而是久违的欢呼声。“小饴,你真棒!”“你做到了,好厉害!” “耶……”终于,我拿到了属于我的奖品。

  快乐的时光总是过得那么快,转眼间,就已经放学了。这意味着,充满回忆的20xx结束了,美好的20xx来了。也许,每年的这个时候,祝福就像海洋一样涌向你,希望我的祝福像一叶轻舟,在你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!愿你在新的一年,学业进步,工作顺利!

  ps:前者的祝福是给同学们的,后者的祝福是给老师们的。

五年级叙事作文 篇2

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈开车去鱼塘钓鱼。

  哇!展现在眼前的是一望无边的鱼塘。在微风的吹拂下,湖面波光粼粼,如同一面面硕大的银镜。

  我们来到一个大池塘边,只见一群群鱼儿在水中自由自在地游着。我迫不及待地拿出鱼竿,套上鱼饵,甩出钓线。十几分钟过去了,鱼儿还没有上钩,看着它们顽皮地吐着泡泡,我气得把鱼竿扔在一边。

  咦?旁边的小池塘边怎么有一群鱼在晒太阳,每条鱼都只有筷子长,小巧可爱,呆呆地一动不动。突然,一只红色的水桶吸引了我的目光。有了,为什么不用水桶去捉鱼呢?我突然醒悟过来。我提着水桶轻手轻脚地走向鱼群,正想弯腰,鱼群“呼”的一下散开,跑得无影无踪,好想他们的背上长了眼睛。一会儿,又有一条鱼游来岸边晒太阳了,这次我小心翼翼地走到鱼旁边,俯下身子,迅速扑上去,因为太急了,水桶没有罩住鱼,反而把鱼吓跑了。刚到嘴的“肉”又飞了,我像一只泄气的皮球,气呼呼地坐在地上。

  妈妈看见了,语重心长地说:“失败是成功之母。再试试吧,一定会成功的。”听了妈妈的话,我重新拿起水桶,找到两条陶醉在阳光下的鱼儿,对准他们,以迅雷不及掩耳之势罩住它们。“哗啦”,鱼儿在桶里活蹦乱跳。“捉住了!捉住了!”我欣喜若狂。

  湖上,一位老爷爷撑着小船向我们驶来。惊起一群鳊鱼跃出水面,划出一道道美丽的弧线。我看呆了!老爷爷指着小池塘说:“那边养的是草鱼苗,它们还小,不能钓。”我听了偷偷把捉到的鱼往袋子里放。妈妈说:“把它们放了吧,鱼苗不好吃,它们还小呢。”我依依不舍地看了一眼鱼,慢吞吞地把它们放回水中,眼睁睁地看着它们游入池塘中。

  碧蓝的天空中,几只雪白的鸟儿掠过,很快消失在天的尽头。虽然没有捉到鱼,我因为遵守了规则,还是很开心的。

五年级叙事作文 篇3

  书是人类最好的朋友,就像黑暗的路上见到一束光芒;像在你饥肠辘辘时给你一顿饱餐;像一双带你四处飞翔的翅膀。

  一次,妈妈带我去书店。我推着空空荡荡的购物车在书柜间的空隙中走来走去。我来到课外书系列的书柜前,迟迟不肯离开,那儿的书实在太吸引我了!

  在琳琅满目的书柜前,我情不自禁地将书一本又一本地放入购物车中。我首先用右手拿了一本《王子与贫儿》,左手也没有闲着,用很快的速度拿了一本名叫《小孩与大象》的连环画……

  当我无比兴奋地将购物车推向母亲跟前时,我迟疑了,心想:“平时妈妈不会给我买这么多的书,这次也会一样吗?”我只好小心翼翼地走到母亲的右手边,问道:“可以买吗?”因为害怕,我把要说的话越缩越短。“为什么不行?”想不到妈妈连想到没想就回答道。

  我一蹦三尺高,准备结账时,我快速地清点了我所有拿的书,哇!竟有十三本啊!

  我爱书,我爱它的魅力,爱它的所散发出的书香,爱它的一切一切。就像藏克家说的一样:“读过一本好书,就像交了一个益友。”

五年级叙事作文 篇4

  在20xx年的最后一天,我们学校举行了罕见好玩的游园活动。

  从早上一回学校开始,同学们就已经迫不及待了:有的同学谈论起了游园活动的游戏,有的在展示他们的礼物,还有的同学甚至已经开始交换礼物了。上完第一节数学课,我们先在课室里展开了一次中队活动,最令人好笑的环节是说心愿环节,有的同学甚至说他的新年愿望是减肥!!当然,你不免要问我的新年愿望,我的愿望就是能幸福安康,心情愉快、蒸蒸日上,最好是能看到真正的'雪,堆上真正的雪人。最令大家开心的是交换礼物环节,同学们都拿出自己辛苦做出的礼物,送给自己的最好的朋友。

  中队活动已结束,有的同学已经迫不及待地背着书包跑出了课室,幸好谢老师反应快,不然我们班就要被批评了。原来要等副校长讲完话,活动才开始。

  活动开始后,我玩“二气呵成”和“托乒乓球”分别获得了一本本子和一支荧光笔,因为我是工作人员,所以我早早回来课室,后来,我就干脆一直做到活动结束。

  这次活动开展得很成功,同学们都玩得很高兴,不过还是有一些问题:在上第一节数学课时有一些同学无心上课,玩起了玩具;我当工作人员时,有很多学生乱插队,可我们又管不过来,我真想叫那些在课室里玩的同学来帮帮忙。

  不过,我还是很喜欢这种活动的,希望学校继续开展,顺便祝大家元旦快乐!

五年级叙事作文 篇5

  在我这个年纪说追忆童年,未免有点“为赋新诗强说愁”的感觉。但我分明是长大了,回首走过的路,趣事多多。

  一年级时,我第一次参加学校的“秋收去”活动。那天,我顺利地收获了大白菜、白薯、胡萝卜之后,就迫不及待地冲向了花生地。我最爱吃花生,一想起妈妈炸的脆花生,我就“口水流下三千尺”。

  可当我来到花生地时,却被眼前的景象惊呆了,只见一片枯草秧旁插着一块写着“花生地”的牌子,可花生都去哪了?这片枯草地是花生地?牌子插错了地方吧?那金灿灿,香喷喷的花生在哪?难道是我来晚了,花生被一摘而空了?一时间我的脑中冒出了无数个猜测,并勾画着一幅幅你争我抢,花生被一抢而空的“惨烈”场面。

  正当我不知如何是好,垂头丧气地准备离开时,同学叫住了我:“发什么呆?一起来收花生呀!”

  “花生?哪有花生呀?”我一脸茫然地说,“你看,花生都被摘完了。”

  他顿了一下,看看我,再看看花生地,恍然大悟地笑了一会说:“花生呀!当然是在地下喽!”

  地下?我连忙向地上看,只有土地,花生却半个都没有。“地下没有啊!”我满脑子的问号。

  他见我还不明白,便从地上拽起一丛枯草秧,用力一拔,一大串花生宝宝“横空出世”,它们裹着新鲜的泥土,胖嘟嘟的,你挨着我,我挨着你,煞是可爱!

  我如梦初醒,原来花生是长在地底下的,那些枯草只是它的秧,而真正的宝贝藏在地下呀。我哑然失笑,有点不好意思,还有点小兴奋。都怪我这个城里娃娃“五谷不分”,闹出了这么个大笑话,看着旁边块笑弯了腰的同学,我撇下他,奋不顾身地冲进了花生地,“疯狂”地拔起来,花生宝宝们瞬间收入我囊中。

  因为这件事我被同学和妈妈“嘲笑”了很久,她们都说这是件傻事,可我却不这么认为,我觉得这很有趣,有谁天生就知道花生长在哪里?我不过是知道得晚了些罢了,我才不觉得傻呢!

  生活是最好的老师,教会我们各种知识。年幼的我们像早春的嫩芽,只有不断地从生活中获取知识雨露的滋润,才能丰富自己,茁壮成长。

五年级叙事作文 篇6

  小猫咪咪长大了,猫妈妈就把咪咪送去上学。

  上学第一天,咪咪早早地起床,今天对她来说是个重要的日子。妈妈让咪咪吃早餐,早餐有鱼、三明治、香肠和牛奶。咪咪马上开动,转眼间就把早餐全部吃光了。吃完早餐,妈妈就送咪咪去上学。

  在去学校的路上,咪咪看见好多小动物都来上学了。在学校里,杜鹃老师在黑板上写了几个字,分别是:爸、妈、姐、妹、哥、弟。杜鹃老师清了清嗓子说:“这个是爸,那个是,妈,旁边的是姐、妹、哥、弟。跟我读爸、妈、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟着同学们一起读。杜鹃老师问:“会读了吗?同事们。”会读了,同学们异口同声地说。“咚、咚”大青树上的铜钟响了,“同学们,下课了!杜鹃老师说。

  老师刚走,咪咪就和同学们介绍起自己来。咪咪走上讲台说:“大家好,我叫咪咪,今年7岁,住在小河边的蘑菇房。”轮到小喜鹊叽叽了,叽叽红着脸走上讲台说:“大家好,我叫叽叽,今年6岁。”轮到后面的同学了,我叫露露,她叫莎莎,我们今年8岁。”小兔露露说着和莎莎一起笑了。

  放学回家了,咪咪被妈妈接回了家。在家里,爸爸问咪咪在学校开不开心。咪咪笑着说:“开心,在学校里还认识了许多同学。”妈妈听了开心地笑了。

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