【精品】四年级感恩作文合集八篇
【精品】四年级感恩作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级感恩作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天是三八妇女节,晚上妈妈正准备洗脚休息,我急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,今天是您的节日,我来帮您洗脚,好吗？”说着,我用期待的目光望着妈妈.妈妈不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高兴地说:“好,好,我的女儿懂事了！”
我先倒了一些冷水,接着又把开水倒进盆里,用手试了试,不冷不热,我把妈妈的袜子脱下来看了看:妈妈的脚特别宽,脚趾又粗又短,每根脚趾上都有黄色的茧,摸起来很硬.我好奇地问:“妈妈,您的脚怎么这么宽？”妈妈动情地说:“我小时候家里非常穷,买不起鞋,只能穿旧衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥泞不堪,为了不弄湿鞋子,我常常是赤脚上学,到了教室才将鞋穿上.梅当那时,我的脚冻得就像包子……”我一边洗着,一边听着妈妈讲的故事,我的眼眶不禁湿润了.心想,现在的我是多么幸福啊！
四年级感恩作文 篇2爱、可以是一缕阳光，融化冰冷的心；爱，可以是一滴水，滋润着大地；爱、还可以是一首歌，唱出了人的心声。母亲的爱，总是在我脑海里涌动，让我不孤单不寂寞。
我的妈妈在我摔倒时，没给我安慰，在我受伤时，没给我帮助，在我遇到困难时，没给我答案，但是，却给了我不在同一地方摔倒的答案，给了我要自立的道理，给了我要的自主学习的办法。母亲，交会了我好多好多，让我知道了很多很多。
母亲的爱是无私的，是有力的，是温暖的。世界上，有哪个母亲不爱自己的孩子，有的母亲不辞辛苦的工作，为的是给孩子好的生活环境，有的母亲不顾儿女的思念，外出打工，还不是为了自己的孩子，我自认为，没有比母亲更伟大的人了。
我的母亲，只是一个平凡的人，但是好给我的爱是最不平凡的。
在我犯错的时候，母亲不留情面打了我一顿，我知道，这是我应得的。谁不知道打在儿身，痛在娘心，每一次母亲教训我时，都是如此，我明白，哪个家长不希望自己的孩子成为人上人。
在我小时候，我成绩很差，是谁不工作每天每日在我身边辅导我，是谁在我遇到不会的题时，耐心讲了一遍又一遍，是谁，让我有了现在这么好的成绩？是我的母亲，伟大而又平凡的母亲，是交我做人、做事的母亲。
在平常，我妈经常因为我的小失误而教训我，我曾怨过、恨过，但到头来，还不是要改，我现在已经明白这是什么，终于明白什么叫“恨铁不成钢了”，我现在很坦然地面对批评，很努力地去改正错误。做母亲心中最完美的自己，努力学习，报答母亲。
我和母亲吵过小架，斗过嘴，最后我还是屈服于母亲的论点。生活中，我经常躲在楼道里，等母亲一来吓唬好，她有时猜着了，有时被吓“傻”了，有时还会骂我，但言语之间，只露出了开心和爱意。我在那些时候，就立志报答母亲。
在平凡的小事中，处处透露出母亲的爱。无论我身在何处，只要想起我的母亲的点点滴滴，心里总有一丝温暖，一丝安慰。
母爱给予我力量，我有一个伟大的母亲，我为有这样的母亲而自豪。我要感恩她，感恩这个瘦小的女人，她用她的身躯为我遮风挡雨。我要感恩我敬爱的母亲！
四年级感恩作文 篇3在我记忆的长河中，有许多人值得我感谢，但我最想感谢的是我们班语文老师张老师，老师像夏日的凉风把我们的烦恼带走，老师像夜晚的一盏灯，帮我们指引方向。一句嘱咐是，您对我的关心。
师恩重如山，记得有一次，我上课时，有点不舒服，老师便走到我身边，问我怎么了？我连喊起立的声音都有些嘶哑，老师知道了以后来到我身边，温柔的跟我说，你今天身体不舒服吗？她伸出温暖的手，放在了我的额头上。发现我的额头很烫，原来我是发烧了，老师赶紧通知了我的.爸爸，还把我带到办公室，准备了热水和退烧药，当爸爸赶到学校的时候。我的烧已经退了。
我还记得有一次，考试没有考好，我本以为会受到老师的批评，老师给我的却是一句安慰，话中带着希望，带着信心，从那以后为我学到了努力学习的重要，我要争取得到老师的夸奖，让老师的期望，不变成失望，老师，安慰我们的一句句话语，就是鼓励了我们的勇气，老师的教育我们要滴水之恩当涌泉相报 ，老师，在辛勤的工作中，灵巧的双手，已是无比粗糙，那一头青丝也变成了夹杂了白发，我们一定会用成绩来报答您的
我们班上有六十几个同学，张老师从不偏向一个人，老师把我们的情况了解的都很清楚，关注着我们的学习变化，在我们伤心的时候鼓励我们，在我们骄傲的时候，告诉我们鞭策。老师真是对我们有无微不至的关心。
我想对老师说，老师，谢谢您，谢谢您的淳淳教诲，感谢您用知识来满足我求知的欲望，在此，我向您深深的鞠一躬！感谢您！
四年级感恩作文 篇4感恩，是一种美的心态，它表达了你对一个人或许多人的感激，他能让你舒畅，让帮助你的人感到快乐，他也是一种美德。感恩，让你的心盛开更美丽的花朵。
感恩，在每个人的生命里总会有感恩。感恩这种心态是多变的，有时你会感恩别人，有时别人也会感恩你，它会以不同的形式带给你快乐，悲伤。
在我的生命中，有一个人是必须要感恩的，她就是我的母亲，她，为了我，为了我的假付出了那么多，她是不可取代的，我作为一个人，有能力，也一责任区感恩她，相信你们也或多或少地为你的母亲做出过付出，这是一种心态。
在我的心中，妈妈为我付出了那么多，她对我的爱，在我的心中烙下了深深的印记。
感恩，是一种能带给我们勇气的品质，有时，感恩或许许多人是需要勇气的。
在人生的路上，我们是需要感恩的力量的，学会感恩等于有了许多的朋友，当你接受了别人的东西，你就需要对他（她）感恩。
现在的人们。最缺少的就是感恩，希望人们能拥有一颗感恩的心。
四年级感恩作文 篇5我要感恩我伟大的妈妈，为什么要说伟大呢？就让我来告诉你们吧！
昨天晚上，我跟妈妈说：“妈妈明天我不用您送我了，我自己可以一个人坐公交车去上学。”妈妈说:“好的，那你明天自己坐公交车去吧。”听完妈妈的话，我高兴的跳了两丈来高，然后二话不说地走进房间里，躺在床上不一会就进入了梦乡。
第二天一早，我早早地起了床，刷完牙吃完早饭跟妈妈再见之后就出发了。我走到站台下，看了一下站牌耐心的等待着38路公车。过了一会，38路车终于来了，我排着队按秩序的上了车。刚开始我仔细地听着广播，怕坐错了站，我听着听着就想起昨天老师给我们讲的知识，突然我听到最后一站到了，当我下车的时候突然听到妈妈的声音，她推着电瓶车对我看看说：“儿子你怎么在这，你的学校不是在后面吗？”我脸红红的说道：“是的妈妈，我坐错站了。”我问妈妈：“您怎么会在这里”。妈妈说：“我买菜正好经过这里。你坐我的车去学校吧”。我说：“好的”，说完我就上了车。
其实我知道，妈妈一直骑着车在我后面，就怕我这个小马虎做错站。我爱我的妈妈。
四年级感恩作文 篇6我觉得营造一个和谐、民主、快乐的家庭氛围对孩子的成长十分重要。读书对一个家庭里也很重要，因为父母是孩子的第一任老师，父母的言行是孩子的一面镜子，俗话说：“言传者不如身教。”记得，在孩子小的时候，只要一有时间，我就讲故事给她听，让他在每一个故事里，都学到不同的知识，她总是听完故事后，进入甜甜的梦乡，不知不觉，她就对书产生了浓浓的兴趣，她在知识的海洋遨游，她在看书的时候，有时一个人呵呵地在笑，在孩子的每个成长的不同阶段，父母要引导她选择性的看些好书，让书成为她的好朋友，可以让她在以后的精神世界里更加丰富，在成长的道路上少走一些弯路，这也是做父母的在养育孩子时，必须承担的一件责任，让她懂得怎样尊重别人，尊重他人的劳动果实，有一个高尚的人格，能够成为一个对社会有用的人！！
妈妈，谢谢您10多年来对我的养育之恩，我以后一定做一个对社会有作用的人！！！！
此致
敬礼！
四年级感恩作文 篇7有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，我却懂得了一个与众不同的情义－感恩。在我蹒跚学步时，是父母在一旁扶着；当我的人生路崎岖不平时，是父母帮我走过坎坷；当我学习压力大时，是父母给我端了杯热茶；当我受欺负时，是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多，难到我们不应该学会感恩吗？
那是冬季的一天，天气冷极了，风吹在脸上，就像刀割一样。我刚走出校门，不由的打了个冷战，心里埋怨着：妈妈怎么还不来呀！“滴滴”我心中大喜：妈妈来了！“咦，你的手套呢？”妈妈惊讶的
“妈看着我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地说：
妈，手套被我落在教室里了。”妈妈说：“你这个冒失鬼，来，把妈妈的手套带上吧！”“谢谢妈妈！”路上，我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红，我有些心疼，便对妈妈说：“妈妈，你把手套带上吧！”“傻孩子，妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧，我想。可到
“妈了门口，我才发现，妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈：
妈你为什么说手不冷呢？“孩子你的手没冻着吧！你下午要写作业，手冻着了，就写不了作业啦。”我听了，泪水夺眶而出。
是这次经历，让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厌恶。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的妈妈。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！
四年级感恩作文 篇8亲爱的家长朋友们：
你们好！
今天是20xx年5月8日，也是一个全世界妈妈的节日——母亲节。这个节日是从西方国家传过来的“洋节日”，但因为正好契合了人们孝敬感恩的情感心理，有利于培养孩子的感恩意识，进一步改善母女（子）之间的关系，让人们更加尊重和爱护自己伟大的母亲，便迅速在我们的国家传播开来。母亲节并不像圣诞节、愚人节、情人节等其它“洋节日”一样，固定在一年中的某一天，而是每年五月份的第二个星期的星期日，现在想来，也许是想告诉我们孝敬自己的母亲，应该在人生中每一天每一刻吧。
转眼间，我已经陪伴小浪花班的孩子们走过了将近两年的时间，在这将近两年的时间里，我见证了一个个孩子由一年级刚刚入学时候的懵懂幼稚到现在二年级时候的知书达理，我目睹了一个个娇嫩的生命之花在一门门课程的滋润下，在一间普通的乡村教室里播种、发芽、拔节、开花。转眼间，孩子们即将升入三年级，到了三年级，孩子们就要开始学习“写作文”了，不再像一二年级一样写简短的“看图写话”了，这段时间，孩子们的思维正处在由形象思维到抽象思维的过渡时期，孩子们的兴趣点正在由鲜艳的色彩、形象的图画向浅显的文字过渡，于是，这个双休日，正好赶上母亲节，于是我给孩子们布置了一个简单的写话作业：《我的妈妈》，让孩子们通过自己的眼睛来观察妈妈的形象，通过自己的大脑来思考妈妈的辛劳，通过自己的小手来书写母爱的伟大。这个作业是孩子们第一次尝试写简短的写话（没有插图，每天与孩子们生活在一起的您就是最好的插图），这是孩子们第一次尝试写简短的“小作文”，也许有的孩子暂时写不出来，不知从何下手；也许有的孩子写得非常简短，只有两三句话；也许有的孩子写得思维有些混乱，“牛头不照马尾”，但无论怎样，这都是孩子关于写“小作文”的第一次尝试，所写出来的每一个字，都是孩子内心想法的真正诉说，都是自己眼中妈妈的真实形象，请您不要因为孩子写不出来就数落孩子，不要因为孩子写得短就批评孩子，更不要因为孩子的文笔稚嫩就无意间嘲笑孩子，因为这是孩子关于“小作文”的第一次尝试，您的评价一定要慎之又慎，因为您的评价将直接决定孩子将来对于写作文的态度和兴趣。
美国诗人惠特曼在一首诗中这样写道：“一个孩子每天不断地向前走去，他看见什么东西，他就会变成什么东西，这种东西将会成为孩子的一部分。如果是盛开的紫丁香，紫丁香就会变成孩子的一部分。如果是杂乱的野草，野草也会变成孩子的一部分”。亲爱的家长朋友们，在孩子的童年时期，让我们一起努力，把盛开的紫丁香呈现在孩子们的面前，把最美好的事情呈现在孩子们的面前，让最美好的事情成为孩子生命的一部分。在现阶段，美妙的诗歌、精彩的绘本、美好的童话，乃至您对孩子这次“小作文”的慎重评价，都是即将融入孩子生命的紫丁香。亲爱的家长朋友们，让我们一起努力，把感恩的种子播撒进孩子的心中，让孩子们的童年与美好的事情亲密接触吧！
最后谨祝您身体健康
家庭和睦
我们共同的孩子平安、快乐每一天！
孩子的班主任：李之梅
20xx年5月8日中午于家中书房
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