1、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。

2、培养孩子的健康心理比照顾孩子的身体更重要。只有当孩子有一个健康的心理，他们才能挑战未来，取得成功。布鲁尔卡特

3、善于利用时间的人总能找到时间致富。学会做时间的主人，会让你受益无穷。詹姆斯·多布森

4、懂得尊重自己的人也会懂得尊重他人，包括自己的孩子。

5、父母应善于仔细观察孩子，从孩子的一举一动和一言一行中发现孩子的好奇心。

6、我们已经发现了儿童的创造力，我们必须进一步解放儿童的创造力。

7、精神空虚，思想枯竭，兴趣低下，无知无知等等，永不发光，永不孕育真爱。suhomlinski

8、学校应该成为学生和教师最向往的地方，使学生尊重教师的唯一源泉，在于教师的德才兼备。

9、家庭紧张，父母专制，不尊重孩子的个性，不讲民主等因素直接影响孩子的学习和生活。

10、即使是最好的孩子，如果他们生活在没有组织的群体中，也会很快变成小野兽。

11、学习障碍是一种内部或外部的障碍，它会阻碍你学习和提高你的学习成绩。成功的父母既是孩子的父母，也是孩子的朋友。是孩子的严师，是孩子的知己。

12、最有价值的知识是知识的方法。

13、解放他们的思想，他们的手，他们的脚，他们的空间，他们的时间，这样他们就可以过自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

14、我的基本原则是尽可能多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

15、如果一个学生想成为他自己，他必须成为他自己。chernievsky

16、没有爱就没有教育。suhomlinski

17、谁能学会，就学会方法，就会事半功倍；不知道的人会得到双倍的结果。

18、任何人都应该有自尊，自信，独立，或者是一个奴隶，但自尊不轻，自信不自满，独立不孤立。

19、习惯真的是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人们的生活，因此，人们应该从小通过教育培养一个良好的习惯。

20、每一个心理健康的孩子都是积极向上的，喜欢学习，自信的，这些品质是孩子成长所必需的。

21、精神的浩瀚，想象力的活动，心灵的勤奋，才是天才。

22、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究的真实因素。

23、一个人，无论多么渺小，都是一个人。

24、如果好习惯是道德资本的一种形式，那么坏习惯同样也是道德上无法偿还的债务。