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小学四年级状物作文

分类: 日记  时间: 2022-09-15 15:21:00  作者: 沪上十二少 

小学四年级状物作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学四年级状物作文,欢迎大家分享。

小学四年级状物作文

小学四年级状物作文1

  冰糖葫芦,是我最喜爱的甜食。它是一种物美价廉的小吃。

  冰糖葫芦的外表非常漂亮。一个个小山楂被串在了一起,好似一个个小红灯笼;也像一群害羞的小孩子涨红了脸。他们的身上裹着一层晶莹剔透的外衣----糖霜。有时,我呆呆的看着他们竟不舍得咬上一口。

  冰糖葫芦不仅外表美观,而且做法非常简单:只需准备七八个山楂,水适量、竹签、半包糖和一把小刀。先用小刀把山楂籽挖出,接着用竹签把山楂穿好。下面的步骤很重要那就是----熬糖。先把糖放入锅中,加上水适量,熬上那么一会儿,然后把山楂放进窝里,沾上糖浆,再晾上几分钟,冰糖葫芦边做好了!

  冰糖葫芦的吃法也非常有趣。我总是先咬上一口糖,带糖仍在口中再咬上一小口山楂。含在嘴里,有一股酸酸的味道流淌进我的身体,我不敢一下嚼碎,只是咬上一小口慢慢品味。呵!山楂加上白糖甜里带酸,酸里带甜。一刹那,我的皮肤和每一根神经都好似融化了一般,那滋味简直使人心旷神怡!

  因此,我给冰糖葫芦取了别名"乐在其中",是不是很形象?

小学四年级状物作文2

  我有许多玩具,它们姿态不一,颜色不同,来历也不一样,但唯一相同的,它们都是我的好朋友,在它们中间,我最喜欢的,要算是我过生日时,妈妈给我买的那个洋娃娃了!

  这个洋娃娃很高大,长着飘逸又金黄的长头发,上面有一个粉红的蝴蝶结,一双水灵灵的大眼睛,闪闪发光,似乎在扑哧、扑哧地闪动着,一张樱桃似的小嘴,好像在说话。她身穿雪白带粉色圆点的漂亮裙子,当一阵微风吹过来时,裙子随风舞动,那时,洋娃娃如同一只翩翩起舞的蝴蝶,犹如一位从天而降的仙女!

  洋娃娃一直陪伴着我的童年,它给我温暖、给我安全感、给我……

  在一个夜深人静的冬天里,西北风爷爷生气地走来,一会儿,不小心撞到了客厅的窗户,窗户就咚咚地响!可把我吓坏了,我脸色苍白,就把棉被拉过头顶,瑟瑟发抖,脑海里想着各种恐怖的事情。譬如:鬼来啦、小偷进我家了……,提心吊胆的!这时,洋娃娃嗒、嗒、嗒地走了过来,躺在我的身旁,把我的手紧紧拉住,似乎在说:小主人,不要怕,有我在!我拉着洋娃娃的手,心里有了一些安全感,不一会儿,就进入了甜甜的梦乡。

  在我遇到危险时,它还能挺身而出,来保护我;当我感到孤单时,它来陪伴我,当我觉得寒冷时,它把自己的热传送到我的身上,让我感受到温暖……

  洋娃娃默默无闻、无私奉献、不求任何回报,有了它,让我的生活更加丰富多彩,有了它,给我增添了快乐,她伴随着我快乐的童年!

小学四年级状物作文3

  我有一个好伙伴,他长着瘦高的身子,像一把长矛,他身穿一件蓝衬衫,配上一条绿色的牛仔裤,戴上一副墨镜,简直酷毙了。别看他外表帅气,其实他一直在为我们服务,他就是笔。

  他爱上学,所以每天早起陪着我上学,他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏,可高兴了。他整天不吃不喝,有时我怀疑他是不是生病了,他十分忠诚,我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画,当我需要他,他就会走过来,仿佛在对我说:“小主人,用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字,当我用完它的时候他已经筋疲力尽,但他从不吭一声。他像一位大作家,写起作文二话不说几笔就成了,画画就更不用说了,好似一位艺术家。他爱知识,上课了,他静静地躺在本子爷爷的身上,听老师讲课,好似一位博士。

  放学回家,我正在做作业,有一道数学题把我难住了,我就拿着笔跑去看电视,笔生气了,用力敲着我的头,仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视,去做作业。

  谢谢你,笔,你是我的朋友们,我的知音!

小学四年级状物作文4

  今天下午上语文课的时候,曾老师从李老师那里“偷”来了一位明星木偶人给我们玩。

  它是用木头做的,头圆圆的,没有眼睛,没有嘴巴,没有鼻子,也没有耳朵。它肌肉发达,屁股扁扁的,像是穿了一条裙子。它的腿有些肥,整个身子光溜溜的,颜色浅黄浅黄的,比我们正常人还要浅一些。

  它可以随便任你摆动。课上,曾老师叫曾景光上去摆了一个动作。他摆的是木偶人在开奔驰汽车,只见它的双手握着方向盘,一只脚踩着刹车,另一只脚踩着油门。我似乎看到曾景光在得意地开着自己心爱的车。

  老师叫了李雯婧上去摆。她还是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一样。不过,她摆的跳舞的动作还是不错,优美,我似乎看到李雯婧正迎风起舞,真棒。

  刘志鹏上来了,据说他习过武,会一两拳,不知这家伙会摆个什么造型。好家伙,他摆了一个会武术的人在下“一字马”,手向身子两边翘起,脚蹦得直直的,跟平常的刘志鹏还是有些区别的。

  同学们都笑得快疯了,我也不例外。这木偶人,真好玩,真有趣。

  这就是书,人类进步的阶梯。

小学四年级状物作文5

  冬日里,我家阳台上那椭圆形的青瓷小花盆里,养着一个洋葱那么圆大的水仙花球。球的开口里吐出了一个个白胖胖的嫩芽儿,有的张口想要吃的,有的歪着脑袋傻傻地瞧着你,有的默默低头沉思……

  别的花儿大多需要在黑乎乎,脏兮兮的泥土里生长,而水仙花只需要一泓清水就能日长夜大,一天一个样的惹人喜欢。因而得名——凌波仙子、金银台、玉玲珑、姚女花、雪中花等美名。

  不久,那雪白的一个个圆筒形茎上抽出了一条条宽面条那样碧绿的叶子,郁郁葱葱,蓬勃向上,正向你微笑招手呢!冬日里暖暖的阳光洒在水仙花身上,她可舒服极了!有时你想点缀一下客厅,她可不高兴呢,几天下来就垂头丧气了。得赶紧搬到阳台上去啊,几天下来,她又活力重现,生机勃勃。

  在辞旧迎新的岁月里,水仙花昂首挺胸,阿娜多姿。嫩绿的圆筒形花茎从绿色的叶子里抽出来了,在纵横交错的碧叶间,错落有致地开出了姣美的花儿。有的花骨朵鼓鼓的,紧紧地偎依在花茎妈妈的怀里不愿离开;有的花儿半开着,花兜里似乎藏着许多小秘密呢;有的含笑绽放了,六片洁白的桃形花瓣,众星拱月般的围着一朵金黄的小花在玩丢手绢的游戏呢;花蕊仙子楚楚动人,似乎穿着水晶长裙在青玉盘中翩翩起舞。

  细细端详:水仙花神韵奇特,素雅诗新,芳香醉人;在寒冷的冬天里傲立于水石之上,透出一股股顽强的生命力,枝繁叶茂、生机盎然,催人奋进!怎能不令我钟爱呢?我心甘情愿每天给她换上一盆冰冷刺骨的清水……

小学四年级状物作文6

  高挑的身材,银色的皮肤,身穿一件红黑红黑的长袍,圆柱形的'外表。大家猜一猜,我是谁?我就是铅笔。

  我身高20厘米,在圆珠笔中我显得鹤立鸡群,但在毛笔大哥面前,我却又显得那么微不足道。要写字时,我撕开我那潮流时尚的长袍,露出尖尖的脚趾,在纸上龙飞凤舞地写下文章。

  在我的长袍上,印着几个金光闪闪的字”中华牌铅笔“,这就是我的名字。可是,人有失足,马有失蹄,当我写错了字时,我的那顶红帽子就派上用场了。只要摘下我的红帽子,在纸上擦一擦,错字就 立刻从纸上消失得无影无踪,但我的红帽子却旧了许多。

  因为每天不停地工作,我们的寿命很短,只有两三个星期。我们无法在短暂的一生中作出特别大的贡献,但我们也问心无愧了。我们每支铅笔都是一名天生的战士,每天都要在沙场上奔波,在纸上来回 穿梭,英勇无敌的我们不想舒服地过日子?但这就是我们的使命,一咱光荣而又艰巨的使命!因此,我们这如同流星一样的生命没有遗憾!我们的腿有时会摔断,但我们康复后还是义无反顾地上战场拼命 。因为那里才是我们真正的归宿,直到流尽最后一滴血!

  我们虽然其貌不扬,但我们在文具中是一颗巨大的珍珠!

小学四年级状物作文7

  我的家乡产品丰富,我对家乡的桃子情有独钟。

  爷爷家门前有几棵大桃树。每年春暖花开的时候,桃树上就开满了一团团粉红色的花朵。远远望去,就像天边的彩虹那样美丽。春风吹过,桃花随风而动,像抖动翅膀的蝴蝶。花香弥漫在风中,沁人心脾。一些花瓣随风飘落,轻盈旋转,像翩翩起舞的蝴蝶。我喜欢在桃树下玩耍,闻着花香,伸手接那些飘落的花瓣,很好玩。桃树的枝干是灰黑色的,弯弯曲曲。枝干上会分泌出一种晶莹的黏液,吸引小虫来吸吮。花瓣凋谢的时候也是长果实的时候。刚长出来的桃子毛茸茸的,表皮是青绿色的。桃子一天天长大,表皮的颜色渐渐变成浅绿色,绒毛也少了些。很快,桃子有我的拳头大了。桃子的脸儿变白了,小嘴儿涂上了口红。几天以后桃子的脸上涂上了胭脂,红嘟嘟的,可爱极了! 这时候的桃子就已经成熟了。

  爷爷家的桃子品种不同,有果肉脆的,也有果肉软的,但都很好吃。脆的桃子咬一口“嘎嘣”响,嚼一嚼,又脆有甜,很爽口。软的桃子果肉软而甜,汁特别多,咬一口汁水溢满口腔,好吃极了。

  桃子不但味道好,而且营养丰富。桃子富含维生素b、c、糖、铁等多种对人体有益的元素。多吃桃子不但可以解渴、消除疲劳,而且可以补心、润肠、养肺。桃子真是果中上品。

  如果你想吃桃子,就到我的家乡来吧。

小学四年级状物作文8

  前几个月,我家买回来一只小家伙—它长着一双红宝石似的眼睛,一对长长的耳朵,三瓣嘴,一身雪白的毛,远远望去就像一个小绒球,屁股上还长这个短短的、毛茸茸的小尾巴,你们猜猜这是什么?对啦,这就是小白兔——小绒。

  小绒的吃相非常好玩。小绒是吃胡萝卜的,我把半根胡萝卜放到笼子里去,小绒先是一惊,随后用它敏锐的嗅觉闻了闻胡萝卜,再小心翼翼地咬了一小口胡萝卜,确定可以吃后,便放心地“咔擦”,“咔擦”地吃了起来。一口,两口,三口……转眼间,半根胡萝卜就所剩无几了。有时它会渴,四处寻觅找不到水时,它就会可怜巴巴地看着在一旁观看的我,这时我就会盛来小半碗水,放到笼子里,小绒就把头整个埋进碗里,咕噜咕噜地喝起来,那样子,真是又好笑又可爱!

  别看小绒可爱,它可是个十足的淘气包!我有时候会把它放出来,让它在有遮板的阳台上玩,同时给它一个小皮球。小绒便蹦蹦跳跳地顶着小皮球,小皮球滚到哪儿,小绒就追到哪儿。有时小绒还会冲过遮板,跳到地上,开始疯狂地奔跑。呵,幸好当时爸爸从卫生间出来,眼疾手快地一把抓住小绒,略带责备地把它抱起。小绒便可怜巴巴地看着爸爸,四条腿轻轻地摆动,爸爸也拿它没办法。哎,这小绒,真是又淘气又可爱!

  这就是我家的小绒——又是“淘气小可爱”,又是“温柔小公主”!

小学四年级状物作文9

  我最爱我家的那一只“小宝贝”,他是一只可爱的小猫咪,我给它取了一个既可爱用好听的名字——花花。

  花花它样子很惹人喜爱,全身长着雪白的绒毛,像湛蓝的天空上千变万化的云朵,它有一对敏捷的后脚。奔跑起来,捉十只大老鼠都是轻而易举,没有问题的!最重要的是,花花脸上的那两只“夜明珠”和“千里耳”,每一天,早上、中午和傍晚,花花从来不捕食,白天,我、爸爸和妈妈给它一些鱼刺,一到夜晚,可爱的花花就开始捕捉猎物了。听,“千里耳”开始工作了,瞧,“夜明珠”启动开关了,“夜明珠”仿佛如电灯一样,照亮了房间的道路,“千里耳”也在微微摇动,“呼呼呼”,咦?什么声音,难道有老鼠?花花一看,原来是爸爸打的呼噜呀!花花向前走了一步,一看,胆小的老鼠正在那儿偷吃粮食呢!花花心里可生气了,以迅雷不及掩耳之势捉住了老鼠。

  有一次,我还真得感谢花花。那天,我回老家去,妈妈在做饭,我去帮妈妈拿菜,正好,我看见一只老鼠正在啃粮食,那只老鼠一边啃我家千辛万苦种的粮食,一边还向我耀武扬威,当时,我真想去捉住那只老鼠,把它暴揍一顿!可这方圆百里都知道我是最胆小的,可这时,花花趁我不注意时,跳出来,将老鼠咬死了,这回,花花可以饱餐一顿,享享清福了。我和花花就像一对好姐妹一样,心有灵犀一点通!

  瞧!花花是不是很可爱!

小学四年级状物作文10

  动物是我们人类的朋友,它们陪伴我们成长,给我的生活增加了许多的色彩,而我有两个小伙伴,它们是―金鱼‘安安’和‘奇奇’。

  安安和奇奇可漂亮了,浑身上下红彤彤的,金鱼安安的背上是红色,肚子下面是黄色。而奇奇是背上面是红色,肚子下面是白色。他们在阳光的照耀下,鳞片把它们映衬得闪闪发亮光彩夺目,好像红宝石一般,美丽极啦!它的尾巴像一件美丽的白纱裙,炯炯炯有神的眼睛像铜铃一样,那鯺像一层轻巧的纱衣,映衬着它漂亮的尾巴,那真是巧夺天工,就像仙女织的锦缎裁成的漂亮的纱裙。

  小鱼很调皮,不知为何,每天金鱼们总是会吐很多的泡泡,好像在比谁的泡泡大似的?后来我知道啦,小鱼可以通过吐泡泡,来吸收水中的氧气。有时它会来个鲤鱼打挺,也有时它会往上跳跃,突然窜出水面,又一头扎个猛子向下游去,那样子真是调皮可爱,如果你不注意,会把你吓一跳的。

  金鱼游泳的姿势更美。它们游起来轻轻摆动身体,向前游去,如同滑雪的运动员。它那灵活的身体如同一个漂浮的绒球来回飘浮着,那么的美丽。他们一前一后追逐着,游动着,嘻戏着,像两位美丽的仙女一样。

  这就是我的朋友――金鱼安安和奇奇。

小学四年级状物作文11

  我家的小乌龟是妈妈几个月前在市场给我买的,我给它取了个洋气名字叫“菲菲。”我精心地养了它几个月,可是现在小乌龟失踪了,我非常想念它。菲菲的眼睛小小的,炯炯有神。它的四脚十分有力,即可以帮助它在陆地上爬,又可以帮助它在水里游。它的尾巴小小的,尖尖的。肚子上有一些小斑点,肚子下有十几片图案,一块一块的,就像田地一样,其中一个好像一个“八卦”的图案,真是有趣极了!我家的“菲菲”可调皮了,记得有一次,我把它四脚朝天放在书桌上,它用尽了全身的力气想起来,四肢乱动就是起不来,我顺势翻了它两次,它就能起来了,它可真棒呀!有几次我把它拿到太阳底下晒太阳,可是我刚把它放在了太阳底下,菲菲就马上跑到了阴凉的地方。我又尝试了几次,可是它就是不想在太阳底下晒太阳,我没有办法只好把它放回水中了。

  菲菲吃饭的样子很可爱,我经常拿着龟食给它吃,谁知菲菲伸出头来一下子就吃掉了,又用它那可爱的眼睛看着我,好像在说:“小主人,我还没有吃饱,能不能再给我一些食物呀!”我看它那可怜的眼神,不由自主的又给了它一些,它吃饱后在水中游来游去,还晃着可爱的小尾巴,好像在说:“小主人谢谢你,让我吃得这么饱,我开心极了!”

  这就是我家的小乌龟——菲菲,虽然现在菲菲已经不在我身边了,但是我还记得我们之间美好的回忆。

小学四年级状物作文12

  今年6月初,我买了一棵含羞草。

  刚买回来时,含羞草还很小,只有两片叶子,放在一个小盆里,小盆下面有一个用来排水的小洞,我把种着含羞草的小盆放在一个大盆上。7月的一天,我看见我的含羞草已经长得比较大了。又看见今天阳台上太阳很大,我怕它让太阳晒枯了,就去把小盆从大盆上拿下来放在阴凉的地方,可是发现含羞草的根从小盆的排水洞长到大盆里去了,我想:含羞草长大了,需要更多的土壤了。于是我把含羞草从小盆移植到大盆里去了。

  7月底我的含羞草开花了,含羞草的花是粉红色的,是一个小球上长出很多粉红色的细丝。好像一个毛绒绒的小粉球。8月初有的花枯了。好像削笔刀削出来的木梢揉的团儿。8月10日我家全家都外出旅游玩了,8月15日我回来了,看见含羞草上有很多叶子都枯黄了,于是我浇了很多水,可还是以为含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草发现它又长出了新的叶子,含羞草的生命力真强啊!8月底的一天我去看月亮时无意看了看含羞草,发现它的叶子都合在一起了,原来含羞草的叶子晚上会合在一起。这是为什么呢?我想可能是晚上没有阳光进光合作用,为了不让水分蒸发所以合拢。今天我又去看我的含羞草,发现我的含羞草结果子了,含羞草的果子好像葫芦一样可是很扁,只有两张纸厚度呢!

  这就是我的含羞草,养了它,我和生活变得乐趣无穷了!

小学四年级状物作文13

  以前,我在家里总是很闷,什么事情也不想做,看书也没心思。但是,我现在不会了,因为我家来了一个新“房客”——一只威风凛凛的小猫。

  它有一副黄白相间的脸颊,一双蓝蓝的大眼晴,像一块蓝宝石一闪一闪的。脸蛋上有一张可爱的大嘴和几根一翘一翘的胡子,一条毛茸茸的尾巴,别提有多威风了。

  它也是一只贪吃的猫,它常会跑来撒骄,骗东西吃。一次我在玩游戏,它跑过来抓我的腿,还用舌头舔我的脚。我实在拿它没办法,我便走去冰箱拿出鱼罐头,从里面拿一条香喷喷大鱼。那只贪吃的猫飞快地跑过来,我假装地做了一个把鱼放到它嘴里的动作,逗它玩,它张大它那可爱的大嘴,眼睛眯成一条直线,好像在说:“快给我!快给我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生气地一脚蹬地把我手中的鱼给抢了,我大吃一惊,从来没见过猫这样疯狂地抢食物。

  还有一次,我在看书,它又跑来撒娇,在我的书上踩印几朵小梅花,然后,趴在我的书上,用它那水汪汪的蓝眼睛凝视我,让你帮它抓痒。我看着它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又输了!”我便拿出我的手,轻轻地给它抓痒。

  它就像我家的淘气果,它天真,爱耍脾气,爱撒娇,但它让我的生活变得多姿多彩。因为有了它,我也变得越来越快乐了。

小学四年级状物作文14

  邻居家有两个调皮的小家伙,它们的名字叫“鹦鹉”,我们一般称它们为“小夫子”,可爱的鹦鹉作文。 “小夫子”一公一母,公的长着洁白色又带着灰色的小斑点,它的尾巴可漂亮啦,淡蓝的天空色,难免让人以为是一个小型飞机。母的呢!比公的小一点,颜色可就差很多啦!瞧它,翠绿色的身体,淡黄色的头,两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了,尖尖的嘴巴有的像苍鹰。

  它们的眼睛又明亮,又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口,等尝完了,才大胆的吃起来,可惜吃的不多,总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动,因此我都不知道它们在干什么。 一天,邻居把鸟门打开,我连忙阻止说:“你在干什么?不怕它们跑了?”没想到邻居笑而不答,只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来,飞刀笼子上,邻居用手摸摸它的身体,它也不排斥,还友好地啄了啄他的手指。

  突然小鹦鹉飞到我的头上,我把手一伸,它就乖乖地跳到我的手上来,我说:“我来教它说话吧!”邻居点了点头,令我惊喜的是,小鹦鹉竟然也说话了:“我来教它说话吧!”真是太神奇了! 又有一天的早上,那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说:“早上好!”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后,我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了,作为它们的老师,自然是骄傲无比。 啊!小鹦鹉,你们真是机灵可爱!

小学四年级状物作文15

  我有一个非常可爱的小狗布娃娃,它非常可爱,它也是我们家中的一员,我给它起了一个名字叫小土豆,因为我喜欢吃土豆才给它起这个名字的。

  小土豆是今年我过生日的时候,妈妈买来送给我的生日礼物,当时我非常开心,因为我从来没有见过这么大的布娃娃。特别好笑的是,小土豆的眼睛是斗鸡眼,让谁看了谁都会笑的。小土豆都还有一个爱心形的小鼻子,还有一个像樱桃那样的小嘴巴。有一次,我不小心摔倒在地上伤心的在哭泣,当时我的心情很不好,可是当我看见了我旁边的小土豆,我的心情一下子就好起来了,因为小土豆可爱的笑容。

  小土豆真是我的好朋友,小土豆在我身边4年了,我们一直没有分开过,小土豆也没有离开过我一次。还有一次,妈妈说了我几句批评的话,让我听了很伤心,我就回到自己的房间哭个没完。这个时候,我仿佛听见我旁边的小土豆在安慰我,我一看见小土豆我就想笑,每次看见它我的心情就会好起来。

  虽然小土豆是个布娃娃,我一直把小土豆当成我们家人一样,小土豆是我最好的伙伴,不管怎样我都会用心爱护它、保护它。

【小学四年级状物作文】

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