初中赏析作文(通用25篇)
初中赏析作文(通用25篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中赏析作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中赏析作文 篇1《孩子的世界》,这些儿童的形象之所以如此感人,是因为作者希望自己能变成“一朵金色花”这是是诗人充满哲理的艺术思想、《海边》等都与诗人的丰富联想分不开。对于刻画孩子们的形象十分的好,显现的更血肉丰满,就像一个真的孩子在那边一样,让人们身临其境。
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。这从更高的层次上表现了孩子们金子般的童心。诗人充满感情写的是人类生活中最为宝贵的东西――童真。大家都想要长大,父母也总跟我说长大了可以自己赚钱,朋友跟我说长大了可以买自己想买的东西,可我不想长大,我也不知道为什么,也许是......
从《金色花》、《纸船》、《告别》等诗来看。这些孩子们身上更富有许多感情色彩有悲伤的,有开心的,有活泼......整首诗作者以丰富的联想和想象,讴歌了孩子金子般的童心,表现了孩子天真烂漫的天性和顽皮无邪的童稚、童真、童趣。《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。《金色花》是其中有代表性的一首,诗篇中若没有这稚气而又美丽的联想,就让我们感受不到孩子对妈妈的深深的爱,作者手法老练,达到了一个新的高度,这是是其他诗人所难以达到的,将“母爱”和“童真”无痕迹的写了出来,使童趣更浓、顽皮,突出富有儿童特点的种种动人情态和奇思妙想。
在诗里诗人以向往和追求,表达诗人对儿童的热爱,喜爱。作者将人的世界紧密联系在一起。体现诗人思想哲理又有助于表现孩子童真的,花是“黎明开的”。他以天才之笔塑造了一批善良、聪慧的孩子,也赋予这些孩子比“人”更为可爱的形象,这是予以赞颂的。因为是他非凡的想象力。
诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童,细腻的刻画了孩子天真可爱富于幻想的性格和心理。
《金色花》整首诗作者以丰富的联想和想象,讴歌了孩子金子般的童心,表现了孩子天真烂漫的天性和顽皮无邪的童稚、童真、童趣。《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。《榕树》一诗中,榕树也是朋友,也懂得孩子奇妙的心理。在这三首诗中,诗人以儿童的眼睛和心灵观察自然、感受生活,朴素地展现了孩子们童稚的想象和纯真的情感。
初中赏析作文 篇2"我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。"
上面这段话选自文章《目送》最后一段,同时又是这篇文章的主题句。我从中感慨深刻。
作者在文章中深刻的体现出了父母与子女之间的情感之差别。也就是只有经历两代人时期的老人才能够真正的感悟得到......
我为此而感到悲伤,我是如何对待我的父母的,难道我就没有一点惭愧感吗?难道我们就没有一点惭愧感吗?
是时候了。时间无言,岁月无情,他们已经慢慢的老去了,我们要去尽孝了......
可是为什么文章里面所体现的,却是如此的真实。我真希望这篇文章是个童话,可是不可能。
人世间的情感,难道就在此而间断吗?不可能......或许,光芒还会在人生路上另一个地点亮起。既然如此,我也不必悲伤与绝望。因为我还有机会。
我伟大的父母,我能为你们做点什么?我不希望我像这篇文章里面写的一个残酷,可是事实就是这样,我不仅感叹了......
有些事情只能自己做,有些路只能自己走。而父母在我们背后望着我们的背影。我们用背影告诉他们:不必追。
初中赏析作文 篇3木兰诗描述了古代的女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰巾帼英雄的生动形象和高贵的品质。全诗的风格明朗生动,质朴刚健,堪称北方民歌中的杰出作品。
诗一开始就使读者产生了疑问,然后交代了木兰从军的原因,作者没有直接述说,而是从木兰的心理活动入手写,在叙事的同时注重人物的性格刻画,使读者看到了一个敢于挑重担,富有责任感的果断勇敢的妇女形象。
诗歌第二部分写木兰踏上了征途,写木兰离别了父母奔赴战场,也显出战事紧迫。虽然木兰能毅然替父从军,但她毕竟还是个女子,对家乡、对父母毕竟是有依恋之情的。这样突出了她的女子身份,非但没有削弱她的英雄形象,相反使她的从军举动更富有传奇性,更引人入胜。
接下来写了木兰立功归来后的情景。先写木兰立功回来后见天子,可是木兰并不在乎官位和赏赐,她只是想尽快回到故乡和亲人团聚,可见她归心似箭,同时也显示了这位平民出身的女英雄不爱功名富贵的优良品德。
木兰回到故乡后,诗歌使用排比细致写出了木兰全家闻讯后的喜悦。随后又写木兰回家的举动,描绘了木兰迫不及待想变回女儿身的激动心情。
整体来说,木兰诗表达了木兰勤劳,善良,纯真,朴实,勇敢的性格和她深明大义,孝敬父母,效忠国家,不为名利所动的精神。
初中赏析作文 篇4床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗是我们从小就会背的。创作这首诗的诗人是一位大名鼎鼎的古人――李白。李白有着诗仙的美誉。他的诗篇明朗、清新、恣肆、豪放,没有华丽的修饰,却能营造出动人的意境,或者天马行空的气势。可惜他怀才不遇,没有得到皇帝的重用。仕途失意的他便四处游荡,而且他个人就比较豪放,也十分爱游荡,在这期间他也创作了很多很好的作品。
《静夜思》这首诗的意思主要是:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上也泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
诗的前两句描绘了诗人一人在外奔波,晚上一到夜深人静时便不免心头泛起阵阵思念故乡的波澜。一个疑字用得太妙了,生动地体现了作者在睡梦中醒来,误将床前的清冷月光认成了铺在地上的浓霜。霜字用得甚好,既表示了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,烘托出作者身在他乡的那种孤寂凄凉之情。
到了后两句,则是通过动作描写来刻画自己的思乡之情。一个举、’一个望,在写作者翘首望月,仿佛想起了故乡也在这轮明月的照耀下,于是便自然而然地引出了这句‘低头思故乡。低头这个动作描绘出作者沉浸在对家乡的回忆之中。思字又更好地体现出了作者身在他乡,思念故乡的情景。
其实和作者一比,我们还是很幸运的。既不用漂泊异乡,并且只要有能力便可以让自己的前途一片光明。所以,我们应当珍惜亲情与机会,做到父母在,不远游!
初中赏析作文 篇5无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深夜锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
《相见欢》这首词我很喜欢,因为虽然是读词,读的是文字,但眼前却能浮现出一幅寂然萧瑟的画面,让人看了就忍不住的伤感。
词中的第一句“无言独上西楼,月如钩”,便能让人脑中立刻勾勒出一个孤寂萧瑟的背影,人是黑白的,周围的环境也是黑白的。那人独登西楼,默默无语,抬头仰望着那如弯钩般的缺月,不禁愁苦伤感。月如钩,让人联想到《水调歌头》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。天上的月亮圆了又缺,地上的人们合了又离,这离愁别恨,对于落魄的词人来说是多大的痛苦,这如钩般的缺月,又是怎样的折磨人心。
“寂寞梧桐深院锁清秋”。这句我尤其喜欢,作为一名读者,我好像就站在词人身旁和他一起向下俯瞰,可看到的却只是灰白院落中枯了的草,败了的树。他们虚弱的伸出垂死挣扎的手臂,在萧瑟的秋风中打着冷颤,尽管如此,它的臂却丝毫无法探出这悲凉的深院,他们被锁着,被囚禁着,只能同楼上的词人一起流下悔恨的泪,悲哀,浓浓的悲哀使空气都变得粘稠,遏制的我呼吸都困难。
这让人不由得联想到《十五夜望月》中的首联和颔联,“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”同是写景,使读者从景中读出了诗人眼中的世界,品出了诗人隐藏在景中的情况。
“剪不断,理还乱,是离愁。”从这一句开始抒情,词人以“丝”喻“思”,他从锦衣玉食的人上人落魄为国破家亡的阶下囚,这一句“别是一般滋味在心头”,还真是令人感叹。
相见欢这首词情景交融,接连使用的意象连接成画,将读者拉入画中,亲身体会了这种悲痛的酸涩流淌在心中。
初中赏析作文 篇6从12月1日开始,我们五年级的课文学完后,宋老师带领我们一起阅读中华经典,文言文原著《西游记》。每天完成当天的作业后,如饥似渴地阅读两个章回,星期天阅读5个章回《西游记》成了我的必修课。本书作者吴承恩在《西游记》中,塑造了四个鲜明生动的传奇人物形象:唐僧诚心向佛,孙悟空正义大胆,猪八戒贪财好色,沙僧心地善良。
唐僧——虽然我十分敬佩唐僧西天取经坚韧不拔的精神,但我并不喜欢唐僧太过古板得性格。一成不变诚心向佛,是他的优点,也是他的缺点。就像第二十七回合“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”,那唐僧固执的,妖怪都要吃了他了,他还说妖怪是好人呐,把悟空都撵走了,真有点善恶不分哦。
孙悟空——齐天大圣孙悟空可是我最喜欢的人物,他是能者的化身。他漂泊西洋大海,登灵台山拜菩提祖师为师,学得一身本领。会筋斗云,翻一个筋斗云十万八千里就能飞到西天,会72变,会上天入地。但孙悟空为了保护自己的师父,历经磨难不畏艰辛,经历九九八十一难到西天取经修成正果。这种精神更值得我们学习哦!
猪八戒——猪八戒可是一大搞笑人物,总能让我笑得肚疼。他就是个口才明星专门讽刺人,马屁精人物爱打小报告,好吃懒做,贪财贪色。可是人家口口声声回高家庄找媳妇,但还是照样保唐僧西天取经,被如来封为“净坛使者”。
沙僧——在西游记里沙僧也是我敬佩的人物,任劳任怨,心地善良,担当着西天取经最辛苦的活——挑担,也就是现在行军大仗的后勤部长哦。他的勤勤恳恳做人的态度很值得学习啊!
从《西游记》的取经历程让我明白:坚定信念,持之以恒,团队协作,克难攻坚,坚持到底是成功的基础!
初中赏析作文 篇7“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每当我诵读这首唐代诗人杜牧写的诗时,我就会情不自禁地潸然泪下。
从我记事起,我就没有受到过爷爷奶奶的疼爱,甚至从没有见过自己的爷爷奶奶。因为我的爷爷奶奶在我还没有出生前就已经离开了人世,所以,我非常羡慕有爷爷奶奶疼爱的小伙伴。幸亏我还有外公外婆的疼爱,心里稍微有了一点慰藉。
去年暑假,我去老家看了外公。几年不见,外公老了很多,发现他身子骨很虚,躺在病床上面呈菜色,虚弱不堪的样子,我心里很难过。爸爸妈妈和舅舅舅妈陪他去大医院做了手术,等他病情稍微有点起色时,我们又匆匆离开家乡回到了宁波。本以为外公的病会慢慢好转,可是,就在年前,舅舅的一个的电话把我们的希望粉碎了。原来是外公去世了,我们听到这个消息悲痛万分,可是回家的车票很紧张,根本买不到。我们全几人恨不得插上翅膀马上飞回到外公的身边,给老人送终。可是,连这个小小的愿望都不能实现。妈妈每天以泪洗面,不吃不喝,不管我们怎么劝她,她都茶饭不思,暗暗流泪。我没有办法,只好用激将法对妈妈说:“妈妈,如果你再不吃饭,那我们陪你一起绝食了”。说完,我将一碗饭推到她面前,妈妈无可奈何地扒着饭,眼泪和着饭菜生生地咽下去。
今年的清明节快到了,妈妈早早地在做准备,准备请假去祭拜外公。哎---我家现在只剩下外婆一个老人了,我可要好好孝敬她,不想让外公的事情再重蹈覆辙。天堂里的外公,你可要祝愿我的外婆健健康康哦!外公,你听到我的祈盼了吗?等我长大了,我一定会好好照顾外婆的。
初中赏析作文 篇8夜深人静,明月安静。
纱般的月色照在春江上,而江水不与它共静。江水折射出一道道冰蓝的光,与透明的黄色的月光交织,沉静,灵动。
春,充满生机,这个万物复苏的季节是五彩斑琅的,蓝色——希望的象征,绿色——生命的使者,红色——激情的横溢,黄色——淳朴的风情。春让生命更加更富有那特有的活力!
江水一波一波的涌动,闪出一丝倒影,这影正披着月光在江畔轻动,不知为了什么。滔滔江水,绵绵不绝。不论那江水是清澈或是浑浊,它们始终不变,伴着那与泥土击打的节拍,向那拥有极大魅力的东方奔腾而去。它的存在给人类带来了幸福,它的活力给人类带来了启迪。
花,那一朵娇嫩的小生命有着别有的美丽色彩,它娇嫩,它坚强。它的美丽靠的是完美的组合:花瓣的色彩,花蕾的香味,绿叶的衬托,花茎的支撑。这难道不是真理吗?团结才能让力量焕发光彩!
月,在那幽静的夜晚,一轮轮的圆月将指引你走向了前方。它富有美丽而神奇的传说,在漆黑的夜晚,月给你的不仅仅是光明,它还能给你带来丝丝的慰籍,它用太阳所赐给的光为人们无私的奉献着,它是必不可少的大自然的遗物。月依旧照进楼中,在妆镜台前晃悠。月徘徊,离人徘徊。欲挥月而去。月确乎不走。离人不胜愁,将帘卷月,帘卷而月不卷;月照砧上,拂之欲去,水去而月不去。
夜,静的可怕,对黑色的畏惧是人天生的。可是若是没有了它,你将无视白色的存在了,你也不将知道看不到五颜六色的痛苦。夜给人们蒙上了神秘的面纱,使你只能够看见大概的轮廓了,你需要在无边的黑暗中摸索,向你的目标前进!
春江花月夜,让你尽情得体会那酸、甜、苦、辣的生活滋味!
初中赏析作文 篇9虽然我家很穷,但我每天过的都很快乐。因为我有一个温暖幸福的家庭。有人为家里穷吃得不好穿的不好而难过,甚至发脾气。在我看来那是错误的。家里穷并不是父母所愿看到的,父母也希望家庭条件好,让自己的儿女吃好,穿暖,过着幸福的日子。因此我从来不和别人比着吃,比着穿,我身上穿的衣服全是别人穿过的旧衣服。衣服烂了就补补再穿。有人说:“这么大了,还穿这破烂衣裳。要是我,打死我我也不穿……”我听了并不生气,而是坦然一笑。古人云:“走自己的路,让别人说去吧!”
我不愿和别人比吃穿,我就和别人比两样:一是比学习,二是比懂事。我在班里虽然不起眼,但我时刻都在努力,以便追赶别人。在寝室里,我听见别人说爸爸妈妈不给他买衣服,光让穿去年的,真烦人。说如果爱他的话就该给买新衣服了。我想说,亲情和关爱是不能用金钱来衡量的。我总觉得我的爸爸妈妈是与众不同的。他们总在我有困难的时候帮助我,关爱我。
记得有一次,在学校里我着凉了,患了重感冒,妈妈知道后飞一般的骑着自行车往学校赶。到了学校又给我打针,又给我买药。看着妈妈焦急的样子我当时想扑到妈妈的怀里大叫一声:“妈!”天黑了,我想让你在学校住一夜,你不肯。那天的自习课我怎么也无法静下心来。心里老是在想着:妈妈到家了吗?滑到了吗?……
后来,由于出了一场事故,妈妈再也不能给我送衣服了。妈妈的手已经不能运动自如了。但我觉得妈妈并没有因此而难过,而是更加的关心我,爱护我。
许多东西,当我们渴望拥有却难以获得,或不幸失去时,会倍加珍惜。在你的心中,最珍贵的又是什么呢?如果你感不到亲情的珍贵,那么希望我能唤醒你,让你们感到亲情最珍贵。
初中赏析作文 篇10我乘坐着多啦A梦的时空穿梭器到了许久前的唐朝。还望着周边的景色,虽然不是那么清静,但我总能感觉到那惬意的气息。在那里到处散发着片片树叶的香气,天空总是显着那样的晴朗,白云总是显得那样清亮,鸟儿正在自由自在的翱翔。几乎什么都不用顾及,真是无忧无虑,逍遥自在。
我走着走着,只见那屋子上袅袅的炊烟在徐徐升腾,我走近了那座小屋,轻轻地敲了敲门,突然有一位风度翩翩的人推开了门,我疑惑地对他说:“你是谁呀?”“我姓李,名白。字太白,请问这位是?”“对,自我介绍下,我叫王妮,今年十三岁了,见到你很高兴!”“我是从21世纪来的。那里有先进的设备,发达的科技,搞笑的游戏,风驰电掣的汽车,无所不能的电脑,还有很多很多其他的好东西呢?!”李白一头雾水地说:“我们这里是唐代,所以我不知道你在说什么,我们这里也很快乐,有摇摇晃晃的马车,有欣赏不完的风景,有……”我们聊呀聊,慢慢地夜幕悄悄地降临。
俗语说话“月明星稀”,今天晚上也是如此,李白看着那又大又圆的月亮,不禁深情的吟诵道:
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
我听了这首《静夜思》,再望望那一轮明月,脱口而出:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”李白听了,欣喜道:“好诗!好诗!果然是江山自有才人出啊”。我暗笑道:“哼!这又不是我写的!”
又是一天的清晨,我告别了那位大诗人李白,消失在了那片茂密的森林中。体验了那“床前明月光”的来历以及过程,明白了《静夜思》的真正意思,见识了“传说”中的诗仙,欣赏了唐代热热闹闹的场面,我已心满意足!
初中赏析作文 篇11时间如流水,一去不返;时间如彩虹,瞬间即逝;时间如日落,只是近黄昏。时光老人,你走慢些,让我们在与充满回忆的校园说一声:再见。毕竟我们已有毕业生的称呼。童年是多么美好,校园还是一如既往的热闹,缺少了我们,总觉得少点什么的。往日的一切多么美好。
还记得以前,我与同伴不小心打破了教室的玻璃,老师请家长,吓得我们几天不敢上学;体育课,我们与老师一起玩击鼓传花,一起嬉戏打闹。老师交给我们为人处事的道理。再回首,在这充满温馨回忆的校园,曾有过欢笑,有过泪水。是这片土地让我磨练了自己。学校举行跳大绳比赛,同学们为了得第一刻苦训练,受伤了也无所谓,最终没有夺得第一的泪水悄然流下。在那时我们以吸取了失败的教训,知道了失败乃兵家常事。我们也为夺得卫生红旗而高兴而欢呼。对我这个爱写作、爱绘画的女孩来说,更有特别的感情。我的第一篇文章就是在校园的芳草习地里发表的。我的第一张画,就是在那儿的多才多艺厅发表的。校园就是我们的欢乐园。
校园,是培育花儿的泥土,我们就是那一朵朵含苞欲放的花朵。校园是我们这些雏鸟的暖窝。如今,雏鸟已长大,小小的窝已容不下我们,雏鸟应飞向更辽阔的天空,变成经历风雨的大鸟。雏鸟要要飞向蓝天,怎会忘记哺育它的大地?
一想到下学期到一个陌生的环境,我怎能高兴?我忘不了老师的谆谆教诲;忘不了熟悉的教室;更忘不了亲爱的同学。我诚心的呼唤:时光老人你走慢点。让我在与母校说最后一声:再见。
初中赏析作文 篇12“腹有诗书气自华”,这是我妈妈常常跟我说的一句话,慢慢下去,使我很小就和书结下了不解之缘。
到了小学年代,我觉得中山的图书馆简直就是一座快乐的宝矿,那里藏着多少快乐而令
人 神往的因子呀!以致我每天都迫不及待地奔向它的怀抱,如饥似渴的捧起一本本珍宝,安慰孤独的灵魂。那时觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
我到底为什么从一位无知的女孩变成优秀生呢?
那是在我二年级的一天,我拿起了一本书,无聊的读着,里面的一句话唤醒了我。这是富兴克林话:希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。是啊,人就像一颗麦穗,书则是清泉,没有了水的滋润,麦穗就会干枯。人的生活没有了书就像大地没有阳光,失去了智慧和生命。
我重新拾起了信心,又开始喜欢读,有书的生活真好。每天临睡前,总喜欢手执一卷,在灯下随意翻阅。阅读是安全的,因为是看别人的故事,有距离感,但依然会感动,会哭会笑,会心跳加快,身临其境,这种阅读快感很特别。这时候灵魂刹间舒展,尽情宣泄。普读了好几遍诸葛亮的故事,顺着诸葛亮的墨迹,感染诸葛亮的批判精神,包括他渊博的知识,他的文风,聆听他的声声呐喊,更多的是他鼓起了我生存的自信和勇气,并唤醒了我的沉睡心灵,使我对生命的尊严肃然起敬。
你想有颗自强之心,那就读书吧!书可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖,使你勤学苦练,百折不屈,使你有一颗自强之心,会珍惜自然,善待万物。读书不需花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,自强自信的气质就像春风在每天飘然而至,沐浴着你的全身心。腹有诗书气自华。书,让我们感受到了人们的喜怒哀乐,悲欢离合……
初中赏析作文 篇13梦,是醒着的花,带给人的是幽幽的芳香,如痴如醉;花,就像是人,什么样的都有,坚强的梅,善良的百合,妩媚的牡丹,或许,我的比喻不恰当,但这就是花,幽幽的花。
世间的美好,是花。传说中的恶魔,是花。善良的花,邪恶的花,就像的大地的鳞片。霸王花,食人花,大家应该都听过,呵呵,美妙的——恶魔。
蓝岭百合,魔叶暗血,千年牡丹,迷蝶仙玉,这些花,大家应该没听过吧,这不是新出品的花,应该说是早就有了,可惜人们的叫法不同,所以,你们应该都认识这些花。
淡蓝色的,像鳞片一样重重叠叠围绕起来的,生长在山崖上的,应该说是每座山都有她们的踪迹,她,就是——蓝岭百合。看起来一点都不像百合,很小,一滴雨水就可以将它毁灭。山谷中那幽幽的芳香,多半是她的爱意。
暗红色的,像柔柔的风,柔柔的水,细细的波纹,像玫瑰一样有着刺。生长在潮湿,阴暗的地方,有时还在水里,在海岛上。她们似乎不怕咸咸的海水。她,就是——魔叶暗血。看起来它的叶子才是花,她很小。她没有花蕊,样子像花而已,分不清叶和花,因为看起来令人害怕,所以名字也会如此吧。
千年牡丹,不是花,是一种珊瑚,成了礁石后依然美丽,可以存在千年之久,因为样子像牡丹,就被称为千年牡丹。色彩斑斓。
淡淡的粉色,像迷人的蝴蝶,在风中轻扬。其实,真正的杀人凶手是她,样子像石玉,棱角分明,花蕊很是细小,像是仙界之物。骗取蝴蝶,在狠下杀手,花蕊中的“舌头”缠绕住蝴蝶,花蕊立刻扩大,将蝴蝶吃掉。她——迷蝶仙玉。
花,名字不是代表。可怕地像,像恶魔,呵呵。
初中赏析作文 篇14夜色更加黯然,桂叶瑟瑟作响,微风也吹动了。
唉,今天晚修又上数学课了,无聊死了。数学老师一进教室门就是一副严肃的面孔,眼睛瞪得像乒乓球一样,好像要把我们吃了似的。当我看到数学老师手里的试卷时,心里蹬的一跳,忐忑不安地想:这次考试肯定不理想,不然数学老师不会这么生气的。我想了一会儿,一张试卷发到了我手上,我一看:89分。天哪,一向成绩好的我这次考试才得了89分,彻底完蛋了。
数学试卷发完,数学老师又在讲台上说出了一句凶狠的话:‘考试才得这些分数,还谈什么努力学习?’这句是我猛然想起:上个星期的周记,我在上面写了六年级的负担会越来越重,我要在加把劲,努力学习。而数学老师这句狠话难道是在针对我吗?为什么?为什么数学老师要这样讽刺我?
在那寂静的夜里,我委屈地哭了:为什么要把握紧绑在分数上呢?难道一张试卷就会断定人的一生吗?我是想努力把功课学好,可这次考试考砸了并不代表我会继续这样下去呀。数学老师的那句话就像一把利剑刺中了我的心胸,让我的心在流泪,在流血,是我的自尊心受到了伤害。但是,我会这样去想;数学老师竟然这样说我,那我一定会证明给她看,我会发奋图强,让每一次都让同学们对我刮目相看。
我躺在床上,怅望天空,不禁想到了但丁的名言“走自己的路,让别人说去吧”。现在,我已不把这件事情放在心上了,因为我知道,只要我努力了,那么总会有所收获的;只要我把别人的嘲笑给忘掉,那么,生活总会是美好的。
初中赏析作文 篇15那是一个夏日炎炎的下午,我们快要放学时,突然豆大般的雨点打在窗户上,“叭叭”直响。这雨,早不下晚不下,却偏偏在这个时候下,真是愁人啊,我又没带雨伞怎么回家呢?哎,先在教室里等会再说吧!透过玻璃可以看见别的同学的家长,正打着五颜六色的雨伞来接他们自己的孩子,我心里更着急了。正在这时,从窗外跑来一个熟悉的身影,哦,是妈妈,她打着一把红艳艳的雨伞来接我回家了。我急忙跑出教室,跑到妈妈跟前说:“妈妈,你真好。”“这么大的雨,我怎么能不来接你呢?”妈妈笑着对我说。我一头钻进妈妈的伞下,搂着妈妈的腰,一起往回走。可不知道为什么伞总是往我这边跑,我说:“妈妈,伞歪了。”“没歪没歪。”妈妈连声说着。可是我明明看见有一滴滴晶莹的水珠从妈妈的头发上滚落,一缕湿发还贴在妈妈的额头,把妈妈额头的皱纹擦拭得更加明显了。我不禁想起了一件不寻常的往事。
一次妈妈生病了,让我去买点药,而我正在津津有味地看一本书,妈妈以为我没听见,自己就下楼去买药了,回来后,妈妈的病情又加重了,自己前错万错也不该让正在发烧的妈妈自己去买药啊!
“想什么呢,傻孩子,咱们到家了。”妈妈的一声呼唤拉回我的思绪,我高兴地回到自己的房间,这才发现自己一点也没有被淋湿,而妈妈的衣服却湿了很多,在看看墙角那把湿漉漉的雨伞,我觉得它的颜色更艳了,像是一团怒放的红色伞花,一股暖流通过我的全身,啊,这不是一把普通的伞啊,而是亲情的雨伞。
从此。这把鲜艳无比的红伞,一直在我心中为我遮风挡雨,鼓励我前进!
初中赏析作文 篇16童年,似一杯清茶,曾有苦涩,余香却清甜,回味无穷……
小时,家门口有棵枇杷树,四月间,一个个青涩的小果子被遮在绿叶间,压得枝头沉甸甸的。待到五、六月份,枇杷树溢出淡淡的清香,结满了金黄的果子,就有甜甜的枇杷吃了。
最让我难忘的,还有邻居家奶奶的烤红薯。
那时,她家存着很多腊肉香肠,常爱熏了后吃。奶奶特别喜欢我,每次都在熏肉灶下的火堆里烤两个红薯给我。每每闻到那令人馋涎欲滴的香味,我便一路吞着口水,小跑到奶奶家里。她和蔼慈祥的目光看着我,一袭灰绿色的布衣使得她看起来苍老了几分。那镌刻上了皱纹的脸颊,是流年的痕迹。我嘿嘿笑着,说:“奶奶,你的烤红薯好香!”奶奶看我的馋样,不禁笑了,一边又说:“小妹妹想吃啊?”我倒没有拘束,笑着点头。奶奶拿上火钳,熟练地掏出两个裂皮的红薯,装在碗里,微笑着拿给我。我接过碗,用充满稚气的眼睛噙着笑容对奶奶说:“谢谢奶奶!”又小跑着回了家。
刚烤好的红薯沾了不少火灰,灰溜溜的样子令人爱不释手。可是挺烫的,我眼见着却又吃不了,心里可着急了。终于,我拿起手想去撕开红薯皮,刚一摸到,手上传来一股灼热,急忙撒手。“唔!好烫!”我一直在不停的咽口水,这香味可太诱惑人了!我又焦急得等了好一会之后,我便迫不及待地拍灰撕皮,一口咬了下去,香甜的口感令人回味不已!
如今,见不到那青涩的小枇杷了;闻不到那令人馋涎欲滴的香味了;吃不到那香甜可口的红薯了……
童年,如清茶般也会冷却……
初中赏析作文 篇17西班牙作家塞万提斯说过:失去财富是损失,失去朋友同样是损失,而失去勇气则是最大的损失!的确,失去什么都不能失去勇气!
当我刚开始学自行车时,过程可谓是一波三折,最终能成功是因为我有勇气。刚开始我并不敢上车,战战兢兢地爬上了车。“啪”地摔了个四脚朝天。我强忍住心中的怒火,重新爬上了车,小心翼翼地骑了几米,又被摔了个“狗啃泥”。我生气了,将自行车甩在一边,赌气不练了。
我冷静了一会儿,似乎是出于想证明自己,也不哪来的勇气,“刷”地站了起来,一咬牙,脚一伸、腿一蹬,一使劲,便飞一般上了自行车。我双手紧握着车把,眼死死地盯着前方,双脚生硬地踏着脚蹬子,一点一点地向前“蹭”。车子几经摇晃,最后竟摇摇晃晃地走了起来,而且越走越稳1我的成功不正是在于我有敢于尝试的勇气吗?
古往今来,国内国外,许多人没有成功,并不是因为他们没有前边99%的天分与刻苦,而是因为他们缺少那1%的勇气。
居里夫人研究多年,发现了放射性元素——镭,是因为她不仅有顽强的意志力,更因为她有敢于探索的勇气;
明代史学家谈迁当辛辛苦苦撰写的书稿被小偷偷走后,他并没有怨天尤人,而是重新耗费数载光阴,写下了著名的明朝编年史——《国榷》,他的成功是因为他有重新开始的勇气;大家都知道贝尔发明了电话,但在他之前,有一个叫莱斯的人推论出了电话传声原理,只是因为他将一个重要部件的螺丝少拧了5丝米,便于成功擦肩而过。莱斯的失败在于他没有重新开始的勇气。
勇气,是勇于创新、是勇于坚持、是勇于实践……勇气,是人的重要品质,失去什么都不能失去勇气!
初中赏析作文 篇18炎热而又漫长的夏天终于过去了,凉爽而又灿烂的秋天正悄悄地来到了广场路小学的校园。
秋天,云更白,更淡了;天更高,更蓝了,像一块巨大的蓝水晶笼罩在校园的土地上。
这时候你如果来到我们学校,你们肯定会被我们学校的美景所吸引。
你看,我们学校门口那两棵高大挺拔、千姿百态的香樟树,已经有一百多年历史了。它的叶子变得五颜六色:有绿色,有金黄色,有黄绿相间的……一片片树叶像一只只蝴蝶一样在空中翩翩飞舞。
我们学校还有几棵苍蝇树,一年级的小朋友在底下游戏,树上的“苍蝇”飘了下来,小朋友在下面低着头捡“苍蝇”,还有些小朋友手拉着手在嬉戏。
在大操场两边,有几座大花坛。有些小朋友被那香气吸引住了,一直在大花坛旁边转来转去,闻闻这个,闻闻那个,好像很喜欢这些花。几座花坛最漂亮的还算是那野菊花了,叶子是墨绿的,花瓣是金黄色的,很小,像一朵朵小小的向日葵。这时,一只“小精灵”飞了过来停在我的衣服上,我感到很害怕,怕蜜蜂叮我,我望了望四周,看到了我的衣服,原来是“小精灵”把我看成花了。因为我的衣服是红色的。我跟蜜蜂说:“快去,那才是你的‘家’。”蜜蜂似乎听得懂我的话,飞走了。
在我们校门口,有一丛蝴蝶兰。五彩斑斓的颜色把花坛打扮更加绚丽多彩,有红色、黄色、绿色……上面有我们的校标。校标是雏鹰起飞,再配上蝴蝶兰,又美丽又雄伟,站立在大门口。你们一进来就能看到校标那壮丽的景色,所以校标的位置正正当当,完美无比!
我喜爱我校园的每一个角落,不想和校园分开。
初中赏析作文 篇19我是一个有心的女孩,我是一个自信女孩,我是活泼一个女孩,我是一个整天活在友谊世界的女孩,我的朋友为我做过的事,多的好像天上的星星,数也数不清,现在我就摘下一颗最令我着迷的星星,分享给大家吧。 那天,是我的生日,没有一个人想起我的生日,没有一个人对我说祝福,本来是一天应该高兴的日子,我却十分难过 、低沉,没有了往日的活泼,没有了平时的笑容,有的只是对朋友的冷淡,有的只是不停的发呆。我的朋友们都十分担心我,一会儿问我这个,一会儿看我有没有生病,看到这般景象,我本来应该高兴才对。可是我忽然觉的她们是装的,太虚伪了。我心这么想着,便跑出了教室,我只知道我自己的愤怒,却没想到关心我的那些女孩,她们的尴尬,她们对我的真诚,她们对我的关心。当时的我一定十分可怕,第一次那样一定吓坏了她们吧,当我正在没有人的僻静角落里想这些时,发现身边早已没有人了,在这条幽静的小路上,一切都好静啊。我边想边跑,觉得要面对一切。
回到教室后,眼前一切令我十分吃惊,一切都变了样,到处都挂着彩带,金灿灿的十分美丽。在我看到黑板时,我傻眼了,我竟发现了上面写着几个方方正正的几个大字:“ 祝梁雨欣生日快乐 ”。看到这里我一切都明白了,眼泪就像断了线的珠子,一样流了下来,这是幸福的眼泪,原来她们并没有忘记我的生日啊,原来只是为了给我一个惊喜。我正想着,她们都进来了,端着生日蛋糕点着蜡烛,唱着生日歌向我走来,这时我已经泪流满面了。
这就是令我最快乐的事,这就是令我最感动的事,这就是令我最幸福的事,这件事会让我难忘终生的。
初中赏析作文 篇20暑假的一天,我突然心血来潮想作一首诗,心想:爸爸妈妈总是让我背古诗,如果我能作一首诗来,爸爸妈妈一定会夸我的。
说干就干,我马上准备好笔墨纸砚开始写诗,我学着古人的样子,一边品茶一边写诗。过了半天,茶喝了不少,厕所也不知上了多少次。再看看纸,雪白雪白的,没有一丁点墨迹。我刚想放弃,又想到一个安慰自己的理由:古人作诗的`时候都会饮一点酒,观赏美景或是来点音乐助助兴。而我呢?没有喝酒,没有观赏美景没有……这也许就是我作诗失败的原因吧。想到这儿,我立刻收拾好东西向离我们村最近的小河走去。不一会就到了,可本人无一点音乐细胞,只能选前者了。我一边喝酒,一边看小河,一边作诗。终于写出一句诗了,可是一点也不像是诗。这时我对自己自言自语:“是不是古人把好词都用光了?要不我怎么想半天也想不出来一个呢?还是我喝的酒太少了?一定是的,古人不可能把好词都用光的,我还是再喝一点酒吧。”不知不觉,我就喝醉了,只听得“扑通”一声,我掉进了河里,幸亏隔壁家的刘奶奶发现了我,把我带回了家,不然我就淹死了。回到家后,我吐了一身,接下来的事情我就不知道了,因为我迷迷糊糊地睡着了。第二天我刚醒来妈妈就问我,是怎么回事,如实的回答了她,她听后笑得肚子痛。过了一会她对我说:“孩子有远大的理想是好事,可要实现它你就得付出努力,明白吗?”我点点头。
通过“作诗”这件事我明白了诗人要有渊博的知识和宽广的胸怀,而我离诗人还有很远很远呢!从今往后我要好好学习,炸平心海中的暗礁,让我与诗人的距离越来越近!
初中赏析作文 篇21大家都想去为来看看吧!此刻就让我这位林博士带你们乘坐由我设计的航时机去未来游一游吧!
哎呀,到站啦。让我们做进太阳能汽车吧!看,此刻都没有废气污染,马路上的空气很是清新,街道上没有一点垃圾。那可都是垃圾机器人的功劳,瞧他们的的功能可多着呢!先把垃圾吸进“肚子”里,在经过处理之后,变成有利的物品。小荷搞笑口头禅
好了,坐车去图书馆吧。噢,对了,忘记说太阳能汽车了。里面的设备很齐全,有一间舒服的卧室,还有能自动做出各种美食的餐厅,还有休闲室,里面有许多你爱玩的东西,而且最好的就是全都是利用太阳能的。小荷
呼,图书馆到了。打开一本《一千零一夜》,在按一颗按钮,书中便会传出一个美妙的声音来,把书中的资料读下去,而且还会出现真人版或动画版的电影,上方讲的跟书里的一模一样。这图书馆藏书十分之多,小到漫画,大到历史,应有尽有。里面的书会让你看得如痴如醉,久久不愿离去,就算不爱读书的人,来到那里也会被深深吸引住的。
好了,再到我们常见的超市和文具店吧!那里的零食令琅满目,而且更好的是吃多少零食,对你也不会有任何的伤害,这但是受广大小朋友喜爱的,正因他们最后能够大吃特吃啦。文具店应有尽有,有自动整理的书包,有纠正错字的笔,还有能擦掉任何笔写的字的橡皮……这些产品一推出,小学生们可高兴了,正因这对他们大有用处,减轻了不少他们在学习上的负担啊!
是啊,未来世界解决了不少我们此刻碰到的问题,这可不是幻想,正因他们必须能成为现实。我坚信,我们必须能行的!成功人士的特点
初中赏析作文 篇22未来世界这天,我正在看电视。突然电话铃声响了。我连忙跑过去,只见电话上的来电显示显示的号码居然是“86577261”。咦?这不是我家的电话号码吗?
我个性地拿起电话,只听见一个人问:“这是代梦玲的家吗?”“是的。”我说,“我就是。”“我是20年后的你,你想到20年之后吗?快,你家门前有一架飞碟,坐上去,你就能够老20年后参观了。”小荷
我来到家门前,真的发现家门前停放着一架飞碟。那飞碟用黄金、珍珠、钻石镶嵌而成。我正惊叹飞碟的美丽。飞碟上出来了一个机器人。这机器人有正方形的头,长方形的身子,圆柱形的手……机器人将我带进飞碟,穿过时光隧道,一眨眼,我就来到了未来。这下子,我可真大开了眼界。那里的汽车在天上飞,花草长得很高,树也个性的壮。小荷
我来到“我“家门前,门上有一块红色的小方块。我用手一按。门就开了。另一个“我”说:“这是指纹按钮门。只要是家里的人,按一按门就会自动开。”“那我怎样能进来?”我个性地问。“我们是同一个人呀!”另一个“我”笑着说。
在另一个“我”的家参观了一番,觉得十分无聊。我决定看电视。可怎样也找不到遥控器。另一个我好像看透了我的心思。说;“这儿的电视不用遥控器。只要说声:“开。”电视就会播放。不管你想看什么电视,只要冲着电视说出哪方面的电视的资料,电视就会转播相关资料。我冲着电视声控器说了声“开。”电视开了。我又说了声:“动画片。”电视就开始播放动画片了。真是方便极了。
“吃饭吧!”只见另一个“我”在自动汉堡机上按了一下。香喷喷的汉堡就出炉了。我正准备美餐一顿,母亲的叫声就打断的我的美梦。原来这一切都是梦。要是梦想成真多好呀!
初中赏析作文 篇23挫折对任何人都是公平的,任何人都必须面对挫折,关键是怎样正确面对挫折。很多人都爱好旅游,今天我来说说如何面对旅游挫折?
提问:每个人都希望自己见多识广,希望生活过得多姿多彩,所以恨不得走遍世界每一个角落,那么如果让你拿出所有的家底,请假n年,带上家人一起去环球旅行,你愿意吗?
近日,就有这么一对夫妇,拿出了所有的积蓄,决定用这笔积蓄带着孩子一起去环游世界。这笔费用共计200万人民币,费时一年。网友们对这件事情也众说纷纭,赞成的网友认为,趁着年轻,多出去走走,不要给自己的老年留下遗憾;反对的网友认为,看上去他们是走遍了世界,但是得到的远远没有他们失去的多。
在我看来,学不到东西的旅行是没有任何价值的,人们会借口,工作繁忙,压力太大,需要放松。但是,如果迷茫的离开一个自己待得腻了的地方去到一个陌生的地方出去转了一圈,花了大笔的钱,最后又回到了让你腻的地方。你会发现:钱没了,烦;这个地方还是让人发腻,更烦;因为旅行,而耽误的工作,全部堆积到这个时间段,工作压力更大,烦上加烦。所以在我们看来这种旅行毫无意义,不是旅行,而是对现实生活的一种逃避。
旅行的真谛就是:见多识广,经历更多,包括磨难,让自己学会独立。如果什么事情都用钱来摆平,那就失去了旅行的意义。如果我去旅行,我会每到一个地方就会去那个地方学习一门特色技术,当我最终回到家之后我会发现这才是真正的旅行,不仅是一次旅行,而且是一笔投资。
如果真想旅行,请不要“放弃”一切去旅行,而是要“放下”一切去旅行。
暂时放下胆怯,放下娇气,放下架子……在旅行中学得独立,学得坚强,学得勇敢吧!
初中赏析作文 篇24一年四季,我最喜欢的就是夏天。不知是谁想出“赤日炎炎,酷暑难耐”这样的句子来形容夏天的,我认为给夏天冠之以如此恶名,失之偏颇。一碧如洗的天空、阵雨前的凉风、星空下的蛙鸣……凡此种种,不正是夏天带给我们的吗?
小时候看了太多的“春姑娘来了”之类的课文,已经把春天是位羞涩少女的想象根植于脑海。她一忽儿用嫣然笑容唤醒沉睡大地,一忽儿又嘤嘤缀泣,哭得梨花带雨,很有些孩子气的任性。我相信她有一根魔法棒,能把冬天的阴霾扫尽,她轻轻地随微风而来,连发脾气也是温温柔柔的,被她使性子掷在地上的果子,青青的,涩涩的。
那夏天又有怎样的个性呢?我想,她应该是位热情美丽的吉普赛女郎。她全无“犹抱琵琶半遮面”的娇怯,她的喜怒哀乐,一切情绪,都要发挥到极致,在她热辣辣目光的注视下,我们连流汗都是淋漓畅快的。她有成熟的魅力,你看那郁郁葱葱,片片成荫的树木。在阵阵清风袭风的夜晚,我们分享她馈赠的果实。
我喜欢在暴雨前看房间里随她心情翻飞的落地窗帘,听她热烈的呼唤爱人的名字,看她用思念的泪水冲刷心中郁结的忧闷。有人会厌弃她急噪易怒的脾气,但我知她心灵深处对将要来临的爱情的焦灼渴望。田野里的随风而起的金色麦浪是象她爱人的发色。她不会掩饰自己的情感。开心还是难过,她要的都是彻彻底底的。
群星闪烁的夜晚,她静卧在荷花盛开的池中,池水随她的呼吸而起伏。月亮俯身亲吻她的明净光洁的前额,突而因她的美而销魂,颤抖的心坠落在水中,化成一片片细碎的月影。看她此时的温文,又怎能想象她惯有的激情澎湃。她戴蓝天白云的帽子,穿火红的裙子,迈着快乐的舞步,在我们身边旋转。
如此无雕饰的美丽、不做作的心情又有谁会不喜欢?
初中赏析作文 篇25我爱四季,但我最爱夏天,夏天虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳;也没有秋天枫叶满天,万物丰收;也不像严冬那样玉树凉枝,粉妆玉砌。那为什么我又那么地喜欢夏天呢?因为她有着自己特殊的美,那就是对人类的无私奉献。
夏天是那么地郁郁葱葱,它是夏日的季节,是绿色的季节,是欢乐的季节。
高大的山是那样地雄伟壮观,晨雾出来,遮盖了大山,它是显得那样的渺茫啊!松树是那样的翠绿,给大自然更是增添了一份绿色。哦!忘了告诉你,夏日的水更是美丽无比。月夜它喜欢披着银装;旭日东升,它又喜欢挂金衣,河底里的石块透过它显得更加鲜艳悦目。小鱼仿佛在水宫里游玩,它像一面光洁的明镜,刚会飞的雏鹰喜欢在它的上面留下初击长空的倩影,蓝天、白云、星星都乐对着水精心梳妆打扮,喜欢玩的我们总是爱跑到小溪边玩耍。我们在小溪边渴水打闹,水花四溅像淘气的娃娃一样跳到我们的脸上、脖子里弄的我们怪痒痒的,烈日照在我们的央上真是难受,太阳公公总是毫不留情地把我们赶到大树底下,知了大声嚷着“热死了,热死了。”唉,连动物也跟我们想的一样啊!在这样热的天气里,能下上一场大雨那该多好啊!
事情总是那样地巧,夏雨沥沥地下着,敲在窗上、地上,奏成一支夏的乐曲,其中使你想到小时候你的梦想还有你的那快乐与自由。
我常常遥望大山,总是给人一种爱的温暖,常常望着雨,就会把脑海所有的烦脑消除掉,常常望着夏日,总有一种念头——我能永远停留在这一个时刻……
我爱夏天,我爱它的美,爱它的奉献,也爱它的滋味。
【初中赏析作文(通用25篇)】